好故事和好比喻，也能喚起心中另一個圖像，這是◎秋『與師對話』的感人人生期中報告—敘述成長序曲

我的人生體會

  如果從社會化的角度，我是十足『敗犬女王』，常常換工作，缺乏穩定性。但就人生哲理來說，過程雖充滿坎坷，卻是我生命必經過程。我想除了上帝，沒有人能了解為什麼。

 『妳又換工作了』 這是我最不喜歡聽的話，因為我敏感的認為回應的是『這個人一定有什麼問題』。其實我真的有問題，因為太膽小、懦弱了，無法忍受別人的批評、拒絕，無法接受炎涼世態、不公平的對待…以至到一個臨界點就必須逃離那場所才不至於窒息。記得幾年前北一女的兩位女學生自殺時留的遺書寫著:『這世界不適合他們』。那使我心中吶喊:『我不適合這世界』。我想很多人都有類似相同的困擾，承擔力夠的繼續堅強的偽裝著，薄弱者成了憂鬱症患者，而心智與世界交戰失敗者選擇走上絕路。

   曾經好幾年，因對自己無法接納這世界而絕望，我把自己封閉起來，不會哭也不會笑，就像是個活死人。還好天無絕人之路，我的教會來了一個外國牧師，給教會帶來一番新的氣象，引領我們認識以往所未曾認知的屬天生命，整個教會開始翻轉……不是物資豐沛或人數的增長，而是一種深耕內在心靈的治療，宛如組織重生，就這樣我得救了。每一次只要去到教會，鋼琴聲開始便無法控制的淚流滿面，從小到大隱藏在內心深處的傷痕一一浮現、然後被神觸模、纏裹，再用祂無限的大愛所填充。直到多年後的一天，有一次餐會當中，我笑的很開懷，旁坐的好同學認真的看著我、並對我說:『你恢復正常了』。

  的確，我是幸運的人，在國中時接受了基督信仰，知道基督徒的生命是上帝的，無權自了結，所以，即是在意志最薄弱時也無法走上絕路。我沒有得到憂鬱症是一件神蹟，只因為我認識一位大的醫師、最好的安慰者、最佳輔導員，我的心靈在那幾年得到了重建。

後來的我變堅強，敢跟人吵架了，在老闆不合理要求時，也敢對他說重話。我覺得在我裡面隱藏很久，對世界不滿的惡犬好像跑出來了。所以上帝又開始修剪我，讓我三年內連續被好幾個老闆Firle掉，經歷人生的另一個低谷，重新用神的眼光來看每一件事：『若不是神的保守，你無法靠自己的能力獲得工作，而當你堅強時，要回頭去堅固軟弱的人，包括那些看起來很驕傲的老闆~其實那是另一種脆弱。』我的稜角於是又圓滑些了。

現在的我真的被上帝改造了，現在的主管脾氣來時會不分青紅皂白辱罵，我竟然可以笑著走出他的辦公室，且一天心情不受影響，因為我學會與自己相處，不願意把別人問題(性格、修為…)帶到情緒軔帶中。『只要不時檢視自己、都促自己、改進自己就好，其他的，那是別人要學的功課，就讓他的人生經驗來教他』我是這麼想。

下筆時文思泉湧、不吐不快，完成時卻是掙扎與猶豫，因為要把自己的心路歷程剖析在人前是需要冒險的，但在師生互動平台中，我知道老師是個性情中人，對生命及人生價值觀有寬厚的見解，所以願意敞開心和老師一起分享我的生命歷程。很喜歡老師正課之餘小品文作，可以激勵和溫暖人心，尤其是『站對位置、做對事情、善盡一份社會責任』講稿一以及『常想一、二』小品，好讓人窩心，因為那些所謂有名望的偉大人物其背後也都有一段血淚史，畢竟是『不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香』而真正偉大人物是懂得飲水思源、回饋社會的，我很高興知道還有不少這樣的人。

現今社會媒體資訊的犯濫，已經越來越失去所謂風骨與道德、人情與世故，很慶幸自己當學生可以被迫再多聽一些教誨，劉老師藉由上課機會傳達我們一輩都受用的知識，也是一種對社會回饋。

我很支持老師: 老師！加油！『要繼續教下去喔！』。

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【後語】

  通常管理學者會用S曲線理論，解釋公司如何成長，組織大師韓第(Chorles

Handy)以S曲線(sigmoid)理論運用個人生命成長。認為公司與個人在第一條曲線A點(順遂、得意)時，不會去考慮展開新的方向、新的生命、新的工作和新的興趣，只有經歷痛苦打擊和挫折失敗才能觸發改變，撼動人脫離習以為常的軌道。因為要從酒鼾耳熱派對進行熱鬧時離開，總是很難。

我的學生◎秋願意與我分享成長前陣痛，而我想與她分享的是:『假如你覺得順遂，工作和生活都在掌控之下，或許你正在枕著勝利的桂冠沈睡，誤把安全的幻象當做安逸藉口，忽略另一扇更寬廣的天地。』因此，我們必須說服自己逆境有時候是從死巷脫身的好機會。一扇門關上了，另一扇門就會打開。