學佛，就是向佛學習，以佛的戒、定、慧、解脫、解脫知見為模範－佛是怎樣修學而成的－佛弟子依聞思修的次第而學習。

佛學為佛的教學記錄－佛法－佛的戒、定、慧、解脫、解脫知見之境行果記載下來－經典－讓學佛者聞思修時有依循的軌範。簡而言之，佛學即佛法之學。

佛弟子修學的過程中，往往會有種種境界現前，境界的正、邪、真、偽、因、果對照經典自能了然。如是觀察，佛學（解）與學佛（行）的關係是水乳交融的。

自古許多佛弟子以不識字的六祖為例，盛讚祖師禪譏諷學經之人，強調實修的重要及不立文字的殊勝。殊不知六祖尚要聽聞金剛經方能開悟，而世上有多少程度及得上六祖的佛弟子？再者實修前不將所修的境行果學習透澈而後「隨經約令」，將如何導行而不錯認消息呢？

佛在世時，有一比丘證入四禪起增上慢、錯認消息認為自己證得四果，死後落入地獄。此事足為佛弟子為誡。