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15歲的歡愁
2016/10/20 16:11:49瀏覽1040|回應0|推薦14

走過懵懵懂懂的14,悄然來到了為揮灑青春熱身的15,祝福大兒子~生日快樂!

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    時序已經進入早冬,上週,全國高中職、國中小有三次評量的學校,也已經完成了第一次評量測驗。滑鼠滾動著、螢幕畫面翻轉著,在udn的歲月也經過了5年了,之前簡單的紀錄大、小兒子們的小學旅程,轉眼間,大兒子邁入15,再不多久,國中的旅程也將要結束,歲月真是從來都不待人!

   15,是個成長的分嶺。有的孩子,這時正值高一;有的孩子,這時正值國三。不論是高一或國三,忙碌於課業是肯定的、熱血正義與憤慨抱屈於身邊事物是自然的、好奇提問與打造夢想是必要的、觸動心靈與分寸拿捏是需要的。

***  *** ***  *** 給 15 的你 *** ***  ***  ***

  之一 ... 關於課業

   國三,是一個節奏明確且緊湊的階段。15歲的青少年生活中面臨的是除了繁重、還是繁重的課業,小考、大考、月考、模擬考一個接一個。

   曾經,14的你在將面臨這樣的生活之前,跟我說這樣的考試會讓一個小孩的腦袋僵化。

   是啊! 日復一日、反反覆覆的測驗,是讓人處於框架中,沒錯!

   但是,將來出了社會,多少人做的事情是一直處在無框架下的創意、自由? 應該沒有。即使是創意工作者,在其工作上內容上,創作的當下是創意自由,但是,他(她)的作品需不需要被看見?需要的話,那肯定是必須要走回框架下的一些被看見的行政庶務與通路舖陳。

  當渺小的我們無法當下扭轉現況,那就得轉變自己、讓自己有跳躍的能力。想保有創意自由與思考力,在這階段除了穩固框架內的種種必要條件要求外,就只剩下努力、再努力。當然,努力之餘,不要因為為了保有框架下的生存條件,而丟棄與迷失了自己。

  之二 ... 關於是非

   校園生活,佔據一個在學學生每日至少1/3的時間。這時間內的大大小小點滴生活都可能左右思維發展。15歲的青少年正值血氣方剛,對與錯也許不是甚麼都清楚,但是,絕對清楚的是青春期荷爾蒙作祟的情況下,許多的義憤填膺會在這個階段一一爆點。

   過往,聰明的你在適應校園生活時,有一段時間,每日回家與我分享校園生活總是「慷慨激昂」。

   沒錯! 年輕就是要這股精神,觀察生活細微,注入自我見解。

   但是,

   這社會上,多的是見著了、知曉了你的正義直言,卻利用了這點推你入火坑、上斷頭台;

   這社會上,多著是披著羊皮卻正義直言的狼,正說一套、反做一套,吸引你上鉤。

   這,

   並不是否定「正義直言」或情緒上的「慷慨激昂」,人都需要一個宣洩情緒的出口,也都需要有辯曉是非的能力。當我們真的想要挺身而出之前,要先三思: 真正的原委、何來的當下、自己的能力。

  之三 ... 關於方向

  媒體經常報導「追夢」、「造夢」,也經常報導現實的就業環境,尤其22k的討論。對涉世未深的15歲青少年是霧裡看花。

  曾經,無奈的你跟我說...談甚麼夢想? 有工作做就不錯了!能溫飽養活自己再說。

  是啊! 一個人,一輩子,其實並不長。

  0~13歲  爸媽呵護

  14~25歲  屬於自己學著努力獨立學習

  26~35歲  工作,尋求喜愛且穩定可發展的工作

  36~45歲  努力朝自己想要的工作或事業更高階層打拼

  46~55歲  尋求在前一個階段的穩定

  56~65歲  邁向暮年準備

  65歲~     要能繼續活著,才有資格談之後的暮年生活

以上,都還沒有摻著除了自己之外的人事物。

  縱觀,的確是有經濟、能獨立這樣的能養活自己很重要。在你邁入15,談夢想也許遙遠了些,感覺伸手無法觸及。但是,不談夢想,活著,總要有個方向,這方向是自己給自己的、是自己想要的、是自己要能給自己可以前進的。它,的確不容易。

  國中之前,在學習路上,你總如大海中的魚兒,優游探索。

  剛入國中,許多老師在你身上感受到這股氣質,很訝異在現今升學主義當道的主流現況下,還有這樣的「奇葩」。記得你的導師曾經說過: 「他,我感覺他在學習上總是有著自己的tempo~不疾不徐,熱愛課外書籍、喜歡探索研究」、「我覺得他很幸運能生在這個家庭」,你的資優班導師也曾經說:「我覺得他是有內容的,雖然以課業上來看,不是競賽型,沒在練,但是,他在思考邏輯上,是真的不一樣」、「我覺得他肚子裡是有東西的,是一塊璞玉,等待雕琢,他總是淡定,他需要研磨,也許可能發光發熱成為鑽石」、「他的思維很跳tone,邏輯組合能力強」...。這些,是你的優勢,是你擁有了自主學習的能力所產生的特質。

 國中階段與你這些特質相互碰撞的是每天有許多必須要完成的課業、不論喜歡或不喜歡都要上學、不論會或不會都要聽課、、,這些碰撞讓從小「極度缺乏安全感」的你,再次慢慢燃起不安、再次慢慢澆熄好不容易建立的自信、主動與積極。然後,轉變為極其想要陶淵明的田園詩中的生活。

    這,也許是個方向,但不應在你15。要達到這個方向,需要自己努力,而不能寄望他人。當靠著自己一點一滴的累積這樣的能力達到這個方向,回首來時路時,才會懂得感恩,而不會怨懟他人、不會東扯西扯的埋怨過日子。

   之四 ... 關於情感

   15,是個少年愁的階段,好似不愁則不識少年愁。

   人生往高峰前進時,壓力與之俱增,但,卻日漸喜愛包裹於外的甜美糖衣,逐漸忘卻心靈滋養;等有了自己想要的,回頭找尋,往往為時已晚,離不開既有的一切。

   情感的分寸拿捏是需要自己慢慢體會與學習的,越早在現實與心靈上取得平衡,就越能得到平靜。

   15,會開始有捨與不捨的難題出現,一如總是時間緊湊的面臨必須要決定是否該調整、該捨棄。情感也是如此。情感不單單是狹義的異性之間的定義,包含世間所有,但是,記得一定是在分寸之間、要有理性存在,所有的情,才會長長久久。

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   文至此,相信如果你閱讀了,一定一如往常地說 「簡單說、說重點、說一次就好」。

   陪伴你成長是一件美好的事情。相信已經漸漸獨立且建立自信的你,可以在15歲的歡愁中勇敢承受與度過。加油!

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PS: 這原本是昨天該發的文,但是思緒不佳的情況下,還是緩一天較好。

      經營udn部落格算算也5年了,嚴格說起來部落格的經營從MSN、WordPress之後轉到udn,輾轉也10多年有了,時間真的過得好快。部落裡的文章也從平淡的敘述漸漸有了軸心重點的寫作,可能也是代表一種成長的歷程與蛻變。

     一同以往,昨天雖平淡卻溫馨、溫暖的陪伴家人,希望兩個兒子往後日日月月年年、不論甚麼情況下,內心都擁有這般的溫暖環抱,堅定的往自己的人生道路前行。

( 心情隨筆家庭親子 )
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引用
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