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2014/07/20 23:51:08瀏覽1989|回應14|推薦87 | ||
引用文章中學日記: 太空人登月 謄寫完上一篇 太空人登月,忍不住翻翻前後日記,結果看到畢業典禮那天寫的。長篇流水帳,大概只有自己有興趣回味。 六月廿一日 星期六 本來今天我該用英文寫日記,但我今天實在太高興了,用英文可能詞不達意,所以我決定改用中文寫。 早上七點多,我就趕到了學校。隔不了多久,去聯絡中心拿了紀念花、簽條和紀念章,分給同學,然後在八點半以前進入禮堂。八點半,貴賓、同學都到齊了,畢業典禮準時開始。 唱完國歌後就頒獎。我從昨晚就開始祈禱,求主保佑我今天不會再出醜,幸好我的禱告應驗了。不過獅子會的秘書(?)似乎記不清他要送我甚麼東西,頒完一個紙盒子之後又趕快再送一張獎狀和兩百元。那盒子裡裝的是一面獎牌,上面有一個銅鑄的獅子會標記,另用一塊金屬片寫上我的名字以及服務優良獎等字,和班的姚(冽)老師說我得了一個紅燒獅子頭。 上次報我的名時,上面是說得五百元獎金,這次不知怎麼只有兩百元,大概訂製獎牌、獎狀、裝木框就花了兩百多,所以他們乾脆只給兩百了。不過不管獎金多少,這總是一個最難得的特殊榮譽。家長會長獎是一支SP牌鋼筆,我現在正用它寫日記 —— 開「筆」大吉。【可能預演時聽錯了,以為會得五百元獎金。那時是很大一筆數目】。 頒獎後由校長、市長、議長、師專校長、省議員蔡介雄先生、和二中校長等輪流訓話,再由在校生代表(奚中興)致詞和我致答詞。在所有長官、來賓的訓話中我認為講得最「棒」的要算師專校長了。現在我節錄他的話如下: 「你們現在從『大成國中』畢業,就應該懂得『大成』兩個字的意義: 我國古代的人,把讀書分為『小成』、『大成』兩個階段。就現在的情形來講,你們從小學讀到初中畢業,當然只是『小成』;以後高中畢業,也還是『小成』;大學畢業,也還是『小成』。要怎麼樣才算是『大成』呢?就是你們從學校畢業以後,自己再繼續研究,而有所心得,有所成就,這樣才算是『大成』。 ……… 最後,我借用兩句孔子的話贈給你們:『無欲速,欲速則不達;無見小利,見小利則大事不成』」。簡明扼要,不愧為學識淵博的校長。 我致答詞時,又忘了幾句,就自己臨時編一下「跳」過去了。後來老師們說,講得還不錯,不過我沒有哭。 所有該講話的人都動過嘴了,然後是畢業生向校長等人行感謝禮和相互行惜別禮。再唱畢業歌、校歌,然後就禮成了。 今天男生表現得還不錯,沒有開汽水、喝倒采的情形發生。不過等長官、來賓一走,他們就鬧起來了。不管哪一位登台,都噓聲四起,太不懂禮貌了。 禮成後我們在大禮堂又坐了一個多鐘頭,因為要發操行証書和大成青年,還有明天同樂會的節目表。我們班上有兩位同學沒有繳還學校東西,拿不到操行証書,找我吵。我跑到中山大樓去找了好多次,也沒有。後來她們自己找到訓導處的王小姐,才把事情弄清。 今天爸爸也來了,禮成後我趕快把獎品、獎狀、獎金都交給他保管,免得丟掉。他從來不喜歡幫我們拿東西,拿獎品可得意得很,站著等我一個鐘頭也沒有關係。本來我們還要上街買東西,為了解決民生問題,只好取消原定計畫。 今天(也)是紀神父的主保日,晚上媽、二姐、和我去教堂望彌撒,順便送給神父一束花。彌撒結束後,我們看了一場幼稚園學生表演的遊藝會。那些小孩表演得還不錯,神父高興得嘴吧都合不攏。遊藝會結束後,我們全體侍衛團員又去向神父祝賀一下才回家。 註: 在畢業典禮預演那天,我因為上學的鞋子濕了,穿著雨靴去參加預演,引起男生鼓譟,那時很不高興。致答詞前要喊口令:「全體畢業生,起立!」我用最高音量喊出來,把同學嚇了一跳,鼓譟的男生也靜下來。典禮那天沒有這些插曲,一切按計畫進行,所以很高興。 紀神父擔任村裡教堂的本堂神父十多年,對教堂和村子的建設貢獻都很大(請參閱《憶聖彌額爾堂》)。「侍衛團」是中學生教友的團體,忘了全名是甚麼。 台南市中(後改大成國中)校歌
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( 心情隨筆|心情日記 ) |