又過了一個多月，沒有UDN的日子。感覺很忙，忙不出個所以然，有點不知道自己在緊張什麼，只知道該做的沒做完，深感能力不足，不適合在UDN高談。

個案又轉學了，已經是今年第二個。家長何嘗不是有頭有臉又謙虛有禮的高知識份子，級任又怎麼不是得獎無數且悔人不倦的優良教師.....只是家長和級任的認知或作為上，有很大的鴻溝在，身為夾心餡料的我，嘗試協調，卻仍留下些遺憾......

每當要重述那些細節，「教育界本來就是那麼黑暗」的論調就會出現，我不太苟同。

同事看我好些日子都在忙著兩頭溝通、消毒，問：「你還這麼年輕，遇上這麼多麻煩事，會不會對你很不好？」

我自信滿滿的說：「不會啊！年輕的時候就要出些狀況，才能更有能力面對未來...」

孩子、家長、老師，都是人，是人都會犯錯；犯過錯，要有改過的機會，避免再犯。可惜難的是知道自己有錯，難的是自己在氣頭上卻要認錯，難的是接受別人的認錯......

當中間人的過程，也不好受，也不便說太多，有時能做的只是陪伴，只是協助釐清什麼才是孩子需要的，除了有點缺憾，心中有滿滿的感恩，感謝這些折磨，帶給我的啟示。

「包容」不是懂得不懂得的道理，而是參不參得透，參得透的道理沒法說，因為知者不言，言者不知。

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最近雖然疏於管理部落格，卻在網路上發現自己的文章被引用，也許起因是中時電子報那篇關於紀錄片「我的同學-來雄」的報導，把拙作的連結貼了上去：

http://www.wretch.cc/blog/tinahsu0/11224390

http://140.128.164.3/blog/index.php?op=ViewArticle&articleId=1419&blogId=174

看了家長的感動、老師的反思，心裡頭暖暖的；當初寫部落格的初衷，就不是爲了寫些迎合大眾口味的東西、或是把自己搞成什麼明星潮男，更不是要在這喧囂謾罵的，而是要讓大家讀過後，不管是覺得新奇、溫馨、誇張、難過、生氣，對特敎的議題能有更深層的思維，不再只是似是而非的知識堆疊、網路團體的情緒宣洩。

這些日子更清楚了自己的膚淺不足，只能繼續在校園的幽靜角落，發出微微的柔光...