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堅持到底,雖有遺憾 絕不後悔(刊於城邦論壇與電子報)
2011/11/08 18:45:08瀏覽1706|回應9|推薦123

上星期四、五兩天學校舉行運動會,每次運動會除了個人單項外,競爭最激烈的重頭戲就是最後一個項目──各年級的「大隊接力」;單項所倚靠的是個人優異的專長,但大隊接力,最重要的是團隊的合作默契,稍有一個環節出問題,成績就可能不理想,甚且被取消資格(如超越接力區)。

往年的運動會,偶而會有某班級有機會挑戰紀錄,但都馬失前蹄,鎩羽而歸,徒留遺憾與話題。而今年的三年級,同時出現兩個班級(五班與九班)有機會破紀錄。兩個班級來自同一位體育老師指導,平日體育課練習時,表現極為突出,尤其五班更是破聲連連,但畢竟只是練習賽,不過五班的學生充滿信心,運動會前便躍躍欲試,期待當日能在全校師生面前,風光打破紀錄,為國中生涯畫下完美的句點。

然而,人算不如天算,接力賽當天,五班在三、四棒交棒時,出現要命的掉棒,以致於不但未破紀錄,連穩拿的第一名也不見了,而九班如願破了紀錄。不過五班到底是實力堅強,雖掉棒但還是獲得第三名,然因離原先設定的目標有一段距離,所以賽後滿臉失望,最最難過的是屬掉棒而讓全班失去機會的同學,更是自責痛哭。幾經導師與體育老師安慰,心情仍舊無法平復。

這星期一,上三年五班的課時,進入教室仍可感受到濃濃失敗落寞的低氣壓。
我開口說
「運動會後,導師室還在討論你們班呢」

「有什麼好說的?不就是失誤而失去冠軍與破紀錄的機會嗎」全班不以為然地說

「學校老師覺得你們班真的好厲害!大隊接力比賽,從來沒有一個班級在掉棒後,竟然沒有慌了手腳,還能獲得第三名,大家都嘖嘖稱奇,你們班是怎麼辦到的?」

聽了我的話,全班學生愣了一下,然後你一言我一語熱烈地討論起來,剛才那股低氣壓,此時似乎已被拋到九霄雲外..................................

見學生恢復活力的景象,我趁機又問說「老師好奇的是,當看到有人掉棒時,其餘同學內心在想什麼?是什麼力量驅使你們一路從後追趕,獲得第三名的佳績?」

同學再度七嘴八舌地彼此談論著,看來短時間是不可能有一個明確的答案,於是我說「停................停止討論,等你們結論出來再告訴我吧!開始上課」

今天一早,三年五班的體育股長把他們昨日的結論整理,寫在測驗紙上交給我,紙上敘述著當時的心情

『目睹同學掉棒的那一剎那,當下心想絕不能因失誤而卻步,唯有用盡全力,比平常更努力拼命地往前衝,以彌補既成的失誤,抱持著不能第一也要第二,不能第二起碼第三,不到比賽結束絕不放棄的心態。因為如果我們提早放棄,事後失誤的同學只會更加難以釋懷。我們是一個團隊,不能互相責備,我們是個團隊,所以更需要互相包容,在此次失誤中獲取難得的經驗,也讓我們班級更團結』

看了測驗紙上的字字句句,讓我感到這群孩子,因為這次失誤使他們更加成熟了,而互相包容的心,也讓他們緊密地團結在一起,大概就是這股堅持到底絕不放棄的決心,才讓他們在失誤後仍能創造奇蹟。沒有獲得冠軍與未破紀錄,或許是他們人生旅途中的小遺憾,但我想即使有點小小的遺憾,也絕對無怨無悔。

( 時事評論教育文化 )
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 回應文章

HHWU
等級:6
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另類思考
2011/11/17 10:41
這種方式讓學生一方面接受挫折但另一方面也可以思考整個過程中是否有可取之處,非常的好! 學生需要鼓勵,讓他們有機會從不同的角度去思考. 或許沒得到第一是種失去;但永不放棄的精神卻什一種得到.
平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-19 11:21 回覆:

完全贊成HHWU的見解

學生需要鼓勵

引導他們從不同的面向思考

表面上雖然失去第一

但失去的背後

所獲得的或許更多


幸福的白開水
等級:7
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RE:
2011/11/14 23:08

嘿!

你好厲害!

能用這種方式將孩子原本的失敗經驗轉為下次成功的動力,

太棒了!!

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-19 11:17 回覆:

感謝幸福的白開水的稱讚

我只是做一位老師應做的事

有時候孩子

就是需要適切的引導

否則會一直鑽牛角尖

失敗僅是一時

往後人生的路還很漫長

正向的思考才能成為下次成功的動力


鄉下老師
等級:8
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慶祝你們在乎
2011/11/11 08:11

我也教過國中,有一次類似的經驗!

當時我的班是國三能力分班下的後段班,國中前兩年他們從來不知道團結榮譽是甚麼?因為導師我喜歡打籃球,帶動風氣之下,學生也願意開始認真參加各項體育團隊比賽,包括大隊接力!他們練習時認真到讓我看著都有點想哭,因為剛剛認識時,他們只在乎同學間互嗆互幹誰占上風、習慣與師長對立,卻沒有信心完成任何事情!

結果經過激烈競爭他們以些微之差落居第二!事前我說贏了要請全班喝汽水,賽完我也真的抬了一箱汽水進教室,他們卻是神情落寞的說:『輸了還慶祝甚麼?』甚至有人說:『老師對不起!我們沒贏讓你失望了!』我聽著聽著差點哭出來,當然說了很多安慰的話,但是真正的結論很簡單!

我想慶祝的是:『慶祝你們在乎!』冷漠不在乎的人,人生毫無希望也不會有任何快樂成功,以前的他們就是這樣!看到一群原本對世界不信任,對啥都不在乎的『壞學生』一起互相信任團結努力做一件事情,失敗了也不見互相指責,隊友犯錯也會裝老大互拍肩膀沒事啦!我確定那會是他們人生中一定不會忘記的一次『成功』回憶!


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平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-18 21:27 回覆:

教授所言極是

冷漠不在乎的人

在人生中過程中

就很難享受到成功後的快樂

惟有積極努力過

才不至懊悔難過



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sports teaches
2011/11/11 03:52

fair competition and never to give up because you'll never know some people might fail for some reason, you can win only if you do your best.

fair competition and rule by law are the best education to your people for any country to excell.

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-18 21:21 回覆:

的確

在公平的競爭中

沒有人能預知

會出現甚麼狀況

只有盡最大的努力與懷抱不放棄的精神

才是最重要的


jsandjs
等級:6
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向老師和同學致敬
2011/11/10 15:41

的確, 我從來沒見過掉棒還有第三名的.  這班同學很厲害, 老師同樣厲害. 敬禮!!

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-10 18:01 回覆:

在學校服務二十多年

掉棒後仍能得名者

真的是第一次

這個班級除了實力外

不放棄的精神

的確令人佩服


浮生
等級:8
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重建信心與自尊
2011/11/09 11:49

您做得很好

這個班級的孩子們

信心跟自尊都被重建了

日後對於他們處理挫折

非常有助益

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-10 17:59 回覆:

失敗挫折並不可恥

最怕的是

失敗後卻自怨自艾

只要保持信心維持戰鬥力

總有撥得雲開日出時


Jenny***
等級:8
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好棒喔
2011/11/09 10:30

您把這個班級拉回來了.尤其掉棒的學生.您幫他解套.

這很重要.不然他心中會永遠有這個疙瘩.

我們常要求孩子要有運動精神.但我們大人自己常忘了什麼是運動精神.

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-10 17:55 回覆:

確實

確實

大人要求孩子有運動精神

但自己卻常忘了什麼是運動精神

勝不驕敗不餒

說得容易做來難

團體成員若能彼此包容體諒

犯錯者

才有辦法從痛苦的深淵走出來


江依萍
等級:8
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感動喔!!
2011/11/08 19:53

夜安!老師好。

您寫的生命的真實故事,總是讓人感動喔!!

得不到,有些遺憾了!

沒關係,下次還有機會喔。

繼續努力,小朋友懂得包容,誠屬可貴喔!

感謝分享。

祝福

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-10 17:46 回覆:

遺憾難免

但是往前看更重要

孩子的表現

有時總教人刮目相看

值得大人學習省思


林大(好運)
等級:8
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熱淚盈眶
2011/11/08 19:13

看了好感動....一個偉大的老師引領著稚嫩的孩子們................

平埔客(yuyunjai) 於 2011-11-10 17:43 回覆:

付出心力

無法得到預期目標

一定會有所失落

但是人生有無數的起起落落

孩子需要學習勇敢面對

為人師者只能盡本份

讓他們從另一角度思考

走出陰霾