***─────── 北極上學趣 ───────***

─── A Polar Year ───

導演：山繆科拉戴──編劇：山繆科拉戴／凱瑟琳巴里──出品：法國

沒想到為這部電影進場的人還真不少，放映室雖不大，但坐得滿滿的，年齡的層次很多樣，老年少年的都有。看來影評應該很不錯才有如此的吸引力。

我自己想看這部電影，和平時所看的電視節目有關。像「北極末代居民」「家在阿拉斯加」等節目的景象与情節，讓我在驟然看到這個片名時，止不住想像連篇：在那麼荒涼，住家又分離十萬八千里的極地，談上學真是何其不易，學生怎麼個去法？駕雪車？搭極地火車？對我而言簡直毫無概念，難以猜測，反倒成了一份希冀了解的強烈吸引力。

原來男主角安納斯是一名代課老師，因為還很年輕，很希望能到處跑跑看看好長長見識。於是在丹麥應徴到格陵蘭的教師工作。當時有三個機會可讓他選擇，他放棄了首都哥本哈根便利工作環境的職缺，選了最偏遠、人煙最稀少的格陵蘭偏鄉。

格陵蘭是全球最大的島嶼，主要民族是因紐特人＜Inuit>，外貌很像愛斯基摩人，屬東方型的膚色和面貌。當地通行的是因紐特語。氣候方面，一般溫度都在攝氏零下20度左右，其寒冷可知。目前是內政獨立的自治區，但是外交、國防和財政，都由原先的宗主國丹麥代理。

安納斯到了當地一看，原來是個僅有十餘戶人家約八十人口的小小村落，住家的房舍都相距不遠，色彩鮮艷，乍見好像仙境或童話世界一般。當地沒有自來水和電力，每天有固定時間供應熱水沖澡，飲水就得自己去固定的水源地提回來。雖然沒電力供應，影片中人們在室內卻穿著短袖衣裳，看得我很驚奇，難道壁爐的火真能那麼暖和？還是他們都用了太陽能板發電？村中只有一所小學，一間教室，所有適齡的學童都在同間教室裡上課。

安納斯第一天上課，像在丹麥本土一樣，按步就班地講述宗教歷史上第一個發動宗教改革運動的是誰，黑板上還特意掛上馬丁路德的畫像。然而他雖然賣命地講，座位上的小學生卻忙著聊天、打架、你推我擠，最前排的和最後排的互打招呼、交換東西。他想給他們一點警惕，就問些問題，但是一問三不知不說，還明白地表現出問題很好笑的感覺，一點警惕效果都達不到。平時他們使用的是因紐特語，丹麥語算是官話，其實和生活是格格不入的。

就這樣，一天的課上完，安納斯挫折到了極點。回到住處，氣急敗壞地打手機向遠方的朋友訴苦發牢騷：「他們簡直當我是透明的，說什麼都沒反應，什麼都不懂，根本不受管教。」

但是課程還是得繼續下去，過了段時間，班上有個學生阿瑟突然好幾天都沒來上課，安納斯跑去家庭訪問，想知道小孩沒來上學的原因。他見到阿瑟的祖母，她雖然態度還算禮貌，但明擺著就是對學校不滿。

她說：「這種上學根本就是浪費時間，小孩在學校裡什麼實用的東西都學不到。」安納斯說：「但是他們必須要上學，以後才能到城裡繼續升上中學或大學啊！」老祖母說：「他們不會離開家鄉，他們寧可留在這裡打獵。」原來缺課的小男孩此時正跟著他祖父打獵去了。在北極地方，方圓遼闊，一出門就可能得長達一星期之久。「他們現在不學打獵，等從城裡上學回來已經十六、七歲，那時才學就太晚了。」老祖母叨唸著，她和其他家長一樣，都認為來任教的教師都以丹麥人的視角看待一切，授課時自以為高高在上的態度和意識更令人反感。

在當地，打獵是生活上的必須，也是養活自己和家人的求生本領，所以越早開始學習適應越好。小男孩阿瑟只不過七歲年紀，就跟著爺爺邊看邊學這學那，到了成年，差不多該會的也就都會了，基本上生活也就沒什麼問題。你可能會奇怪為什麼不是跟著父親學打獵呢？這也是當地很奇特的風氣。可能中間的一代就是因為去省城讀了中學，回來之後什麼技巧也不熟悉，只好留在省城謀個未必怎麼樣的職業。致使老人家對於離家讀書這件事，抱著相當不以為然的心態。

從這段家庭訪談中，可以了解當地的特殊情況。在那麼偏遠的地區，是誰人在歷史的長河裡做了宗教改革，与他們的生活有什麼實質的關係？真正与實際生活相關的，在教室裡反倒一點邊都沾不上。難怪那位祖母和一般家長都抱持同樣的態度，認為上學這種事根本就是浪費時間，毫無意義。可能政府硬性規定幾歲到幾歲必須去上學，否則他們寧可去學習實際生活中最基本也最必須的常識和技能了。

漸漸地，安納斯的教學法活潑了起來，知道變通一下，有時也會帶學生到戶外去做一些實驗和觀察，因此也搏得了學生的歡心。當地人倒是相當友善，有什麼活動或是假期裡的遠行，拖雪橇、抓魚、獵海豹、造冰屋之類的活動，只要安納斯願意，他們都肯帶著他一道去冰天雪地裡見識體驗，還在天寬地闊的海洋上觀賞黑白花紋相間的殺人鯨悠游的場面。沒想到這個從文明首都前來的安納斯，對當地的每一件活動都興致勃勃樂在其中，他說：「我要留下來，不離開了。」

安納斯的父親擁有一座範圍很大的農場，已經營了八代之久。父親當然希望兒子接手，好讓這個農場永續經營下去，安納斯往後的生活也會絕對安適充裕。然而年輕的安納斯卻對父親說：「我很願意幫你的忙，但是我還年輕，希望能到世界上去闖盪體驗一下。」

這應該是一般年輕人的心聲，怎麼知道那些北極小孩，將來不會對他們的祖父母說出一樣的話來？有了年紀的人，可能比較喜歡依著習慣安逸度日，而年輕的心靈可能更嚮往未知世界的種種新奇？正是因為好奇、喜歡新的體驗，人類的生活才會出現大轉機，對吧？老奶奶的觀念和安納斯的父親一樣，都是不動如山，希望年輕一代永遠和自己一個模樣。至於哪一種選擇會比較幸福？決定的因素可能不少，未必人人都千篇一律。

而教育，首先必須深化，才能有真正的效果，如果只是半吊子，想要掙出頭可能就沒那麼容易。但是也必須顧及不同地區、不同族群以及個人不同個性的差異与互補。技能教育無論在哪裡都很重要，畢竟不是每個人都喜歡大談理論，有不少人就是手巧，能夠做活做得比別人出色，每天之乎者也的可能讓他們犯瞌睡如搗蒜，反倒真是浪費了他們的時間精力。

這是一部紀錄片，想來都是採用些素人演員，每個鏡頭都自然自在，溫馨十分，又欣賞了極地冰山和雪白一片的風景，還有閃動的極光。北極圈生活的部份真形實貌，在影片中隨時呈現在我們眼前。除了思索教育問題之外，真是很值得一看很賞心悅目的一部好影片。

＜極圈小孩阿瑟，跟著爺爺外出學習打獵＞

＜圖片均來自電影廣告＞