在臥虎藏龍的電影中玉嬌龍(章子怡飾演)的武功明顯不如大俠李慕白(周潤發飾演)，甚至俞秀蓮(楊紫瓊飾演)，但是只要她手持青冥寶劍就可以與任何高手相抗衡。很多人會質疑我這麼努力教程式語言，但是連基本的數學都不及格的學生怎麼可能學好程式語言？還要去就業市場上競爭？我的想法就是必須給他們一把寶劍！在電腦的世界裡這是有可能的！

前兩天與到本校訪問的美國姊妹校教授閒聊，他也是教程式的，互相問到教學的內容，他有點驚訝我教材更新的速度很快，我說我盡量第一時間評估新版的程式語言，如果可以提升學生的競爭力，降低學習的門檻，就立刻行動。聰明的學生或許可以自學很多種語言，我預期我的學生多數無法如此，那麼我教的就必須是最有用的那一種！最好是頂尖大學都沒教或還沒重視的市場主流語言，那就會有些『寶劍』的作用。

這個思維其實貫穿我這五六年的教學選擇，有些時候也未必是找『新』的教材。在我剛開始教程式的時候(2001)，VB6與C++當道，以我的科系屬性(工科)，一般的認知都認為應該教C語言，但是評估學習難度之後我決定教VB多於C，我為此承受不少壓力，電腦通訊系教VB？簡直是打混嘛！但是學生的生產力是好的，他們在高年級時，幾個專題製作組都有能力自行撰寫影像處理、RS232通訊與網路通訊的簡單模組，誰在乎他們用甚麼語言呢？

在2002年微軟的『.NET』系列程式上市後，我面臨更大的壓力。表面上看起來新的東西應該更好，但事實上微軟的東西並非每次一上市就完美，譬如至今Vista用戶還是少於XP很多。.NET也是如此，VB6是個太成功的產品，至今都還有新書出版，甚至還有證照考試，在2005版之前VB6仍舊比.NET好學好用。

而且最重要的，也不方便公開說的事實是：學生無法免費取得合法的.NET程式設計環境，意味著除了在學校電腦教室之外，下課後根本無法自行練習！一套軟體價格是幾萬元，和一學期總學費差不多，我能假裝不知此事，交代學生Homework嗎？至於VB6…自己想吧。在隔壁的資工系已經教.NET兩年之後，我還停在落伍的VB6與VC6，但是一等到微軟有免費的2005程式語言版本，我第一時間(2006)就全面更改教材。C#，VB2005加上ASP.NET，一年之間教材就全面更新，VB6完全退位。

不僅語言版本變成最新，別的校系在程式語言課內還不會教太多的網頁程式(Web Program)，我大一下就給他教一個學期，就是以一年基礎程式設計課程的一半時間教網頁程式！當然高年級還有網際網路程式課教類似的東西，我就教得更深入更進階。為什麼？說實話，現在寫的程式如果不能上網(從瀏覽器開啟)都快沒人要了！程式與網頁已經開始合體了，在程式設計的領域也很難再區隔網頁程式或一般程式了。

對其他校系學過程式語言的學生來說：寫一般的視窗或非視窗(DOS)程式是『基礎』，寫網路程式是『進階』。而我早先一步讓學生根本不知道有此界線！一開始教的就是以後老闆最需要的東西，而且教很多！我的學生會認為：寫網頁程式是『標準』狀況，寫視窗程式則是『例外』。剛考上研究所的某些大四學長就為此相當錯愕，因為他們有幾位是因為高年級之後鑽研Web程式才推甄考上研究所的，居然現在大一大二的學弟們通通都會這一套，還比他們更熟練！這就是我現階段為學生設計打造的『青冥寶劍』啦！老闆們都愛死了！