哈哈哈哈、、、、、、、、、、、、、、、

终于、、、、、、、、、今天开始、、、、、、

可以不用当老师，不用当学生、、、、、、、

三个礼拜、、、当我自己、、、、

这是昨晚最后一堂课的呈现！

看到坐在那里打分数的老师吗？（最右边那个）

她是语文课的老师，要求的作业---

故事呈现、故事概念网、语言活动网、

听说读写网、教案一份、

图书角落5份教具简表、

语言角落5份教具简表、2份教具呈现。

够多了吧？

5~6 人一小组。有些小组做到半夜2点。

我们这一组，连坐下来讨论都不超过半个钟头！

看到站在我身旁、穿蓝衣服的同学吗？

这段日子来，老师交待功课下来，她第一个说这个不会做、那个不会做，

意见特别多，发号施令，俨然当自己是老板。

等人家做好了，她第一个抢收进自己的资料夹！

老师说呈现是有分数的，她拿着那个麦克风，不给另一位平时特别善良的同学！

我嘀嘀咕咕打抱不平，

那位善良同学说：“每一组都有这样的人啦！”

说得也是，看到有些组的情况更糟糕！

至少我们其他几个都愿意做，而且做得不错，

我就不要理她了！！！

可是，下一次，我一定不会这么懦弱！

因为，我虽然也善良，但是从不做那个被欺负的！

我也容不下欺负善良人的败类！

这是从小失去母亲训练出来的！

更何况她不想出力，只想白捞收获！

我就更想拔刀出来了！

哈哈、、、

只是网上发飙罢了、、、、

对人---我还是很心软的啦！

这是我发烧做出来的语文棋盘教具哦！！！