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2017/07/25 17:23:28瀏覽248|回應0|推薦0 | |
肆、雙部句 – 主語和謂語 07、主語和謂語的一致 主語和謂語的一致 在雙部句中,謂語通常要在性、數、人稱等形式上與主語一致,文法上稱為「主謂語之間的一致聯繫」(согласовáние)。這種一致聯繫,往往由於主語或謂語不同而有不同的形式,有時甚至出現不一致的現象。這里,就不同詞類的詞作主語時,謂語與之一致的情況分別予以說明。 一、名詞作主語時,謂語和主語的一致關係 (一) 普通名詞作主語(包括作名詞用的形容詞或形動詞) 謂語形式:簡單謂語或合成謂語中的謂語(系語或助動詞),其現在時或將來時在人稱和數上和主語一致,過去時則在性、數上和主語保持一致。如: Сестрá ýчится в срéдней шкóле. (妹妹在中學學習。) Язы́к явля́ется важнéйшим срéдством человечéского общéния. (語言是人類交際最重要的工具。) Дочь написáла отцý письмó. (女兒給父親寫完了信。) Дом стоя́л на берегý. (房屋在岸邊。) Ли́стья желтéют. (樹葉發黃。) Дéти игрáют в садý. (孩子們在花園里玩。) Инженéры обсуждáли проéкт нóвого мотóра. (工程師們討論過新發動機的設計方案。) 單數名詞和帶前置詞с的第五格名詞組成的詞組作主語時,如果強調第一格名詞是行為的發出者,第五格名詞是伴隨者 (意為「帶著...」),謂語用單數;如果第一格和第五格名詞都是行為的發出者,則謂語用複數:如: Брат с сестрóй уéхали в дерéвню. (哥哥和妹妹到鄉下去了。) – 動詞複數,表示兩位是一整體當主語 Брат с сестрóй уéхал в дерéвню. (哥哥帶著妹妹到鄉下去了。) – 動詞單數,表示只有哥哥是主語 句中有вм́сте(與…一起), совмéстно(會同)等詞時,這些副詞當前置詞用時,其後的名詞為с кем-чем,雖然с + 名詞的第五格在意義上也是動作主體,但謂語只和第一格名詞一致。如: Профéссор вмéсте со студéнтами подготóвил проéкт. (教授和大學生們一起準備了這一方案。) Профéссора совмéстно со студéнтами подготóвили проéкт. (教授們和大學生們一起準備了這一方案。) (二) 不變格的名詞作主語 謂語形式:謂語的數取決於主語的實際情況。如: Нóвое пальтó ви́сит на стенé. (一件新大衣掛在牆上。) Нóвые пальтó ви́сят не стенé. (一些新大衣掛在牆上。) Такси́ подъéхало к подъéзду. (計程車開到了門口。) (三) 複合縮寫名詞作主語 謂語形式:謂語的性通常和原名稱的中心詞一致(複合縮寫詞通常為大寫詞)。如: ООН (Организáция объединённых нáций) прислáла своегó предстáвителя. (聯合國派出了自己的代表。) 有一部分以子音結尾,中間含有母音字母的複合縮寫詞,已取得陽性的文法性屬,此時謂語用陽性,而不用複合縮寫詞原中心詞的性。如: МИД (Министéрство инострáнных дел) уполномóчен заяви́ть... . (外交部授權申明...。) 有的複合縮寫詞原中心詞具有複數意義,謂語要用複數形式。如: США (Соединённые штáты Амéрики) нахóдятся в Сéверной Амéрике. (美國位於北美洲。) 如果複合縮寫詞有變化形式(複合縮寫詞通常為小寫詞) 謂語則按一般的規律,在性上與主語一致。如: Универмáг вы́полнил план. (百貨公司完成了計劃。) – универсáльный магази́н,中心詞為陽性,縮寫詞亦陽性 Наш вуз объяви́л нóвый набóр студéнтов. (我們學校公布了招收新生。) – вы́сшее учéбное заведéние 雖然中心詞為中性,但縮寫詞вуз為陽性詞尾,謂語在性上要與主語一致,用陽性。 (四) 表示人的身份、職務的陽性名詞作主語 這類的詞如:врач (醫生),секретáрь (秘書),редáктор (編輯),инженéр (工程師),дирéктор (經理)等。表示相應的女性時,在正式嚴謹的書面語中,這類名詞指稱女性時謂語也是用陽性。如: Врач сдéлал емý оперáцию. (醫生給他做了手術。) 但在現代的俄語,特別是在口語、文藝作品、報刊語言中,謂語按實際性別運用的趨勢(不按名詞的性)。如果與女性姓名連用時,謂語則必須用陰性。如: Секретáрь записáла нас на приём. (女秘書把我們登記在接待時間表里。) Кондýктор объяви́ла слéдующую останóвку. (女列車員報告了下站的站名。) Редáктор Пáвлова испрáвила рýкопись. (巴芙拉娃編輯修改了文稿。) (五) 由兩個不同性名詞組合而成的複合名詞。如: автомáт-закýсочная (自動小吃店), кафé-столóвая (咖啡館), письмó-откры́тка (明信片), кни́га-спрáвочник (參考書,工具書) 等。 該類複合名詞做主語時,原則上謂語與意義上佔主導地位的,概念上更廣、更大的那個名詞一致。如: Автомáт-закýсочная откры́та. (自動小吃店在營業。) Кафé-столóвая отремонти́рована. (咖啡館修理好了。) Автомоби́ль-игрýшка понрáвился дéтям. (玩具汽車很受兒童喜歡。) Пóезд-вы́ставка вчерá прибы́л на стáнцию. (展覽列車昨天到達本站。) (六) 帶пол-的複合名詞作主語時,謂語通常用單數、中性。如: Полдóма сгорéло. (半棟房子燒掉了。) Полминýты прошлó. (半分鐘過去了。) Полгóрода учáствовало в демонстрáции. (全城有的半人參加了遊行。) 如有形容詞複數形式做定語時,謂語則用複數形式。如: Пéрвые полчасá прошли́ незамéтно. (第一個半小時不知不覺的過去了。) (七) 當主語和表語都為第一格名詞,但不同性、數時,系詞的形 式問題較複雜,一般情況下,系詞跟主語一致。如: Отéц был мя́гкая душá. (父親是位軟心腸的人。) Мои́ прия́тели-студéнты бы́ли нарóд хорóший. (我的大學朋友們是一些好人。) 在下列情況下,系詞在性、數上與主語逆向一致(不與主語一致),而是與表語一致。 1. 主語為指示代詞э́то、то或形容詞詞組時,系詞與表語一致。如: Э́то былá Людми́ла. (這位是劉達蜜拉。) То бы́ли прекрáсные, незабывáемые минýты. (那是美好的,難忘的時刻。) Пéрвый урóк былá истóрия. (第一節課是歷史。) 2. 構成詞組的中心詞為單數名詞,而表語為複數第一格時,系 詞與表語一致。如: Большинствó делегáтов бы́ли студéнты. (大多數代表是大學生。) (八) 主語是一些不變格的外來語地理、企業、報刊名稱時,謂語 應按其所指事物的俄語詞的性與其協調一致。如: Миссýри (рекá) вы́шла из берегóв. (密蘇里河泛出堤岸。) Дéйли Ньюс (газéта) опубликовáла э́то заявлéние. («每日新聞»刊載了這一聲明。) 二、代詞作主語時,謂語和主語的一致關係 (一) 人稱代詞作主語 謂語形式:現在時和將來時謂語與主語在人稱、數上一致,過去時在性、數上一致。但人稱代詞я, ты沒有性的區別,所以過去時的性,要根據它們所指的人的實性別而定。如: Я весь был в потý. (我渾身是汗。) – 指男人。 Я весь былá в потý. (我渾身是汗。) – 指女人。 Ты вернýлся ни с чем. (你一無所得地回來了。) – 指男人 Ты чáсто помогáла мне. (妳過去常常幫助我。) – 指女人 Мы занимáемся рýсским языкóм кáждый день. (我們每天都學習俄語。) 表示尊稱的вы作主語時謂語形式,有下列三種情況: 1. 動詞作謂語時,謂語用複數第二人稱形式。如: Как вы рассмáтриваете э́тот вопрóс? (您怎麼看這個問題?) 2. 用名詞、形容詞長尾、形動詞長尾、代詞作謂語時,謂語用 單數,它們的性根據指代的實際性別一致。如: Вы наш (нáша). (您是我們的人。) Вы хорóший (хорóшая) человéк. (您是位好人。) Вы дóбрый (дóбрая). (您是善良的。) Вы мы́слящий, учёный, читáющий. (您是位尚於思考的人,一位學識淵博愛讀書的人。) Вы ужé студéнт, а не учени́к. (您已經是大學生,而不是小學生了。) 3. 用形容詞短尾或形動詞短尾作謂語時,謂語用複數。如: Вы счастли́вы. (您真幸福。) Говоря́т, что вы при́няты в МГУ. (聽說,您被莫斯科大學錄取了。) (二) 疑問代詞和關係代詞кто作主語時 謂語形式:在文法上為單數、陽性,即使指女人,謂語也用單數、陽性。如: Кто из студéнтов не пришёл на заня́тия? (哪位男大學生沒來上課?) Кто из студéнток не пришёл на заня́тия? (哪位女大學生沒有上課?) 但кто из студéнток (сестёр)類詞組做主語時,合成謂語要用單數、陰性,按意思一致。請比較: Кто из студéнток пришлá пéрвой? (哪位女大學生第一個來到的?) Я не знáю, кто пришёл. (我不知道是誰來了。) – 關係代詞。 (三) 不定代詞與否定代詞作主語 謂語形式:不定代詞кто-то,ктó-нибудь或否定詞никтó作主語時,謂語一般用單數、陽性形式,但在口語中可按意思一致,即實指女人時可用陰性形式,指多數人時用複數形式。如: Ктó-нибудь из ученикóв приходи́л ко мне? (有同學到我這里來過嗎?) Ктó-то из делегáток попроси́ла словá. (女代表中有人要求發言。) Никтó не знáет. (誰也不知道。) (四) 指示代詞это,то作主語 謂語形式:如表語是具體事物或人的名詞,系詞быть過去時應與表語的性、數協調一致;如表語是抽象名詞,則быть系詞過去時可用中性бы́ло,抽象名詞可以用第五格形式。如: Э́то былá Людми́ла. (這是劉達蜜拉。) В кóмнату вошлá дéвушка. Э́то былá сестрá моéй однокýрсницы. (進來一位女孩,這是我大學同學的姐姐。) Э́то бы́ло вы́ходом из положéния. (這是解決問題的辦法。) Э́то бы́ло для меня́ нóвостью. (這對我來說是新聞。) 三、數詞作主語 (一) 定量數詞: 1. 定量數詞單獨作主語時,謂語用單數第三人稱,過去時用 中性。如: Три́дцать пять дéлится на семь без остáтка. (35可以被7除盡。) В итóге у меня́ получи́лось пять. (我最後得出的數是5。) 當數詞單獨表示人時,除оди́н,однá要求謂語過去時在性、數上與主語一致,其他數詞用複數形式。如: Пришёл оди́н. (來了一位男的。) Пришлá однá. (來了一位女的。) Пришли́ пять. (來了五個人。) 2. 主語為「定量數詞 + 名詞」之詞組 謂語形式:謂語可以是單數中性,也可以是複數。說明如下: 1) 如果強調事物的數量,用的謂語為«存在»、«有無»等狀態 意義的動詞時,謂語用單數,過去時用中性。如: На столé лежáло три рýчки. (桌上放著三支鋼筆。) В гóроде стрóится 7 школ. (在市里在興建7所中小學。) У пýльта управлéния дежýрило пять сотрýдников. (操控台旁曾有五位工人值班) – 強調數量 句中主語前有加強語氣詞тóлько(僅僅),ли́ши(只有),всегó (總共)時,謂語必須用單數,過去時用中性。如: Вернýлось тóлько пять человéк. (只有五個人回來了。) В редáкции рабóтает всегó три человéка. (編輯部總共有三個人工作。) 2) 如果強調事物、行為的積極性質、主體的分散性、分別活 動的狀態等,謂語通常用複數。如: Пять рабóчих вы́полнили план на сто двáдцать процéнтов. (五名工人完成了計劃120%。) Семь мáльчиков брóсились в рáзные стóроны. (七個孩子向不同的方向跑去。) У пýльта управлéния непреры́вно дежýрили пять сотрýдников. (操控台旁曾有五位工人繼續值班) 3) 作主語的「數詞 + 名詞第二格」詞組帶有все,пéрвые, послéдние,э́ти,нáши,прошéдшие等類型複數形式的定語時,謂語必須用複數。如: Каки́е-то три студéнта стоя́ли ря́дом. (有那麼三個大學生并排站著。) Послéдние дéсять лет имéют большóе значéние для нáшей страны́. (最後十年對於我們國家意義重大。) (二) 不定量數詞 мнóго/немнóго,мáло/немáло,скóлько,нéсколько以及表示大約數量的詞óколо,мéньше,мéнее,бóльше,бóлее等與名詞第二格連用作主語時,謂語的形式和上列「數詞 + 名詞第二格」作主語時原則上相同 – 強調數量用單數,過去時用中性;強調事物,用複數。如: На лéкции бы́ло мнóго студéнтов. (聽專題課的學生很多。) – 強調數量,用單數,過去時用中性 Немáло лет прошлó с тех пор, как мы ви́делись в послéдний раз. (自我們最後一次見面,已過不少年了。) Слы́шал я – к тебé мнóго людéй хóдят? (我聽說有許多人去找你?) – 強調事物,用複數 Нéсколько рабóчих из нáшего завóда ýчатся в вéчернем инститýте. (我們工廠的幾位工人在夜大學習) (三) 集合數詞 1. 集合數詞單獨使用,表示相應數量的人時,集合數詞位於「謂 語的前面」,謂語用複數。如: Трóе вы́шли из лéса. (三個人走出了森林。) 集合數詞單獨使用,表示相應數量的人時,集合數詞位於「謂語的後面」,謂語用單數,過去時用中性。如: Вскóре из ворóт вы́шло трóе. (不一會兒從大門里走出來三個人。) 集合數詞óба,óбе單獨使用表人作主語時,謂語必須用複數。如: Óба окнá слóманы(被動形動詞短尾形式). (兩扇窗戶都壞了。) (她有兩個兒子,兩人都在上大學。) У неё две дóчери, óбе занимáются спóртом. (兩個女兒都從事體育活動。) 2. 「集合數詞 + 名詞第二格」作主語 謂語形式:通常用複數。如: В автóбус влéзли двóе весёлых парнéй. (公共汽車擠進了兩位快活的小伙子。) 3. 「人稱代詞第二格 + 集合名詞」(如:нас двóе)共同作主語 謂語形式:只能用單數、中性。如: Нас бы́ло двóе в аудитóрии. (我們倆在教室里。) Их приехало шестеро. (他們來了六個人。) 4. 集合數詞前有複數的定語,謂語必須用複數。如: Ушли́ в университéт все пя́теро. (五個人都到學校去了。) 四、不變格的詞類及動詞不定式作主語 在這種情況下,謂語動詞現在時、將來時用單數第三人稱,過去時用中性。如: Учи́ться всегдá пригодится. (開卷有益。) – 不定式作主語 Éхать на юг не вхóдит в наш план. (我們的計劃沒有去南方這一項。) – 不定式作主語 Охóтиться в лесý не позвóлилось. (在森林里打獵,沒有得到允許。) – 不定式作主語 Вот раздáлось “ау” вдалекé. (遠處傳來了「啊嗚」聲。) – 感嘆詞作主語 В зáле раздáлось “урá”. (大廳里傳出「烏拉」聲。) – 感嘆詞作主語 Свéтлое зáвтра в нáших рукáх, друзья́. (朋友們,美好的明天掌握在我們的手中。) – 副詞作主語 |
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