（從2007年至今，培根老師設計的「功夫猜拳」，已經推動三個年頭了喔！）

目前大台北地區，有許多小朋友都已經學會這套活潑的功夫遊戲了呢！

什麼是「功夫猜拳」？這是培根老師（任培豪）在2007~2008年間設計的簡易功夫學習遊戲。

自從培根老師開始接觸國術與教學開始，「怎樣讓更多人喜歡功夫？」一直都是我設計新穎教材的出發點。

讓更多人認識功夫、喜歡功夫，進而學習功夫！在這概念下，功夫猜拳成為引發學生話題並且樂在其中的第一個功夫教材喔！

功夫猜拳的概念很簡單，運用無論大朋友、小朋友都熟知的「剪刀、石頭、布」，配合功夫的攻防與基本的步伐、手法。

加上介紹動作的時候，培根老師會延伸豐富的故事性，讓學生從聽取遊戲介紹的過程中，就已經對這個功夫遊戲產生興趣。

●功夫的基本步伐有：

1、馬步

2、弓箭步

3、獨立步

●功夫的基本手法有：

1、拳

2、掌

3、勾

彼此搭配下，就變成了三組動作：

（獨立步＋勾手＝鶴立頂啄！（左））

一、「剪刀」鶴立頂啄：

華麗的飛翔攻擊，是從上打下的手法，可以抵禦下段的攻擊，但卻對中段的直接攻擊很薄弱。

（馬步＋拳頭＝猛虎鎮山！（右））

二、「石頭」猛虎鎮山：

霸氣十足的動作，像一隻老虎從中間直接衝入的攻擊，可以擋住由上面而來的攻擊，卻對下段攻來的動作沒有防護能力。

（弓箭步＋掌＝龍口探月！（左））

三、「布」龍口探月：

帥氣的龍口掌一打，會讓人以為你要發出氣功了呢！但它主要是從下往上的撩擊，抵禦中間的突擊，卻不知道怎麼擋住頭頂...

這三個動作組合，恰巧也變成上、中、下三段不同的攻擊與防禦，也能讓學生立刻學習到最基本的「攻防概念」。

後來，為了配合不同學習場合的遊戲特性，培根老師甚至將這三種攻擊法變成了「從上往下打的弓箭」、「中間直入的兵械」與「從下往上跑的魔法」...

轉眼間，「功夫猜拳」從設計到正式亮相，至今也有兩、三年了，這套功夫遊戲也一路陪伴許多小朋友的暑假生涯。

當初，培根老師大學四年級時在「武術教材設計」這堂課中，也將功夫猜拳提報出來，還特地以動作講解，獲得了全班最高分喔！

（看到自己之前的樣子，突然有點不習慣呢！）

另外，大家應該可以從影片中，看到以前的功夫猜拳動作與現在的動作有些不同，那是因為一路下來，培根老師與學生接觸與操練時，發現了需要修改的地方，這就像遊戲不斷的升級版本一樣！

例如，「鶴立頂啄」最初是將手擺在前面，後來調整成將手舉高，「猛虎鎮山」的上手本是手掌，並且採用馬步架打的動作，但後來改為兩手握拳，就較能與其他動作區分...

有些動作的調整，甚至是學生們給我的靈感與建議喔！

（老師願意放下原本的藩籬，接納學生回饋的意見，才能獲得更多學生的共鳴！）