▲ 這學期，培根老師擔任明倫高中的武術社指導教練，來了二十多位喜愛功夫的同學！

日前，明倫高中的學生主動與培根老師（任培豪）聯繫，他們希望開設武術社，想聘我當他們的功夫教練。

明倫，是一所我再熟悉不過，卻也陌生無比的高中...為什麼有這麼奇怪的比喻法呢？

培根老師過去還在讀國術系的時候，每天都得騎車在承德路上往返，途中就會經過明倫高中。

當時對明倫高中的印象，就是熟悉路段旁的高中而已，也因此，儘管清楚它的位置，卻從來沒有機會認識它。

所以，還記得第一堂課時，當我踏入明倫高中的校區裡，實在藏匿不住內心的興奮。

▲ 風雨操場上，同學賣力地練習基本功，我也想藉此傾囊相授自己的經驗與心得！

本以為武術性質的高中社團可能人數不多，怎知...一到操場，反而被這群學生們包圍！

武術社團一定是男生的天下嗎？在明倫高中可不是如此，不僅女生社員不少，社長也是女生呢！

感嘆，高中生涯距離培根老師越來越遙遠了，不過來到明倫高中，卻讓我重拾高中才能有的熱情與活力。

因此，每回來到明倫教課，對我而言都是喜悅的！當然啦！希望這群青春無敵的高中生別把我當老頭就好...

由於培根老師是國術系畢業，同時接觸了許多系統的武術，所以提供給明倫學生的課程訓練，相對不侷限於中華武術。

儘管主要課程，仍以「少林」功夫為最基本的訓練，但以「拳擊」讓男生暖身，讓女生以「通背」做開展。

未來11月之後，將會採取分組模式，依照每位同學的興趣與要求，給予他們期望與需求的課程內容。

▲ 少林拳「出勢按掌」，是少林動作的代表特色。

我希望可以能替這群學生做些什麼，對我而言，來到明倫開設社團、擔任教練，是一個難得的體驗。

我不只在這裡教大家功夫，同時也在這裡學習如何與熱血青少年相處，並讓自己在教學領域上更加專精與專業。

明倫武術社裡，其實匯集了各派的練家子，有詠春、查拳，更有台灣兩大散打搏擊系統的學生，更有好幾位是跆拳道黑帶的高手呢！

與他們相處時，我告訴自己，不但要提升專業領域上的知識與技術，也得趕緊鍛鍊漸漸走樣的身材才行呀！

我將承接高中社團視為教學一環，沒有想要鋪張，怎知日前有位武術朋友告訴我，我擔當教練的事連其他高中武術社團都得知了！？

只能說網路資訊時代，想隱瞞什麼都沒辦法呀！

在此，期盼引領明倫學生一條正確的武術之路與方向，我將繼續秉持著領路者的角色，並非要求他們追隨我。

為了維持良正的教學理念，即使我給了他們部落格與臉書的連結，可是我絕對不會將他們視為網路資源，利用他們玩推文、轉貼、衝瀏覽率的小玩意。

我也不想讓這群孩子，往後為了跟隨誰、跟隨哪個門派而起爭執，我的部落格與臉書，是一個純粹教學相長的分享園地，只有交流，沒有紛擾。

希望這群熱情的學生，未來在每週五下午四點到五點之間，來上功夫課時是開心的，並會因學得充實而期待下週的學習，這樣我就心滿意足了！