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最後一學期的相聚時光
2012/02/13 22:07:45
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2
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20
開學日的合影留念讓我想起了一年多前剛接下這個班級時心中的感受,一年多來,雖然二位孩子轉出、轉入一位孩子,但大家的情感仍是那麼的融洽。常聽許多老師對你們的稱讚誇獎,你們的表現一直都是那麼出色,好幾次都差點感動得流下「男人的眼淚」,剩下四個多月的相處時光,老師珍惜每天與你們朝夕相處,還記得老師利用午休時間幫大家削蘋果的狼狽模樣嗎?還記得去年母親節大家為了上臺表演努力練習跳了三個月的街舞?......這些點點滴滴都將成為我們永遠美好的回憶~加油了!孩子們,在最後的一個學期,讓我們爬上屬於我們自己的顛峰吧!
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=wenming1974&aid=6112968
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howdy Mom
謝謝!
2012/02/16 11:27
小孩也超喜歡老師的....真的很謝謝您的教導!
氣質老師(wenming1974) 於 2012-02-20 23:42 回覆:
謝謝howdy Mom的支持,
給了我很大的鼓勵^^
時和
等級:8
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可以看出台灣少子化的嚴重性
2012/02/14 14:07
雷夫老師第56號教室奇蹟
在書中,雷夫老師他們班上 每班的學生人數是38人。
可以看出台灣少子化的嚴重性。
氣質老師這班是92年次的,當年小孩出生人數為24萬人。
對照今年入小學95年次的,當年小孩出生人數僅剩20萬人。
可想而知,班級將會愈來愈小,甚至可能無法組成唱夠大聲的班級合唱比賽?
氣質老師(wenming1974) 於 2012-02-15 23:12 回覆:
謝謝時和兄的回應,
少子化的衝擊目前正在國小、國中產生許多影響,
時和兄提及的或許只是冰山一角,
不只音樂比賽找不到足夠合適的選手培訓,
球隊、社團......連平常每天的校園環境打掃工作都面臨人手不足的窘境,
如何因應這些挑戰,我想是現今教育界刻不容緩的課題。