有一隻迷路的蜂，誤闖進我們的辦公室，當我悠閒的吃完早餐，收拾好一切之後，一抬頭，就看見牠在我的頭頂上盤旋，飛著飛著就撞向玻璃或是牆壁，都不知道牠會不會很痛啊！想了想，把向外的那一面窗戶都打開，希望牠可以找到出路，看著牠還是茫無頭緒的亂飛，心也跟著著急起來了，這隻笨蜂！可是我又無法跟牠溝通，而且頭一直抬高望著牠，很累……，所以後來就不理牠了，埋頭做我的事。還好過了一會兒，牠就不見了，到底是不是飛出去了，我也不清楚，不過我希望牠真的是飛走了，誤闖進人類的領地，恐怕是要凶多吉少的，幸好遇到的是我，放牠一條生路。笨蜂啊，以後不要再亂飛了喔！

後來想想，當我看著牠茫無頭緒的亂飛，卻怎樣都找不到我替牠打開的路，我覺得牠很笨，心裡也為牠著急起來，可是，當時牠心裡應該也很慌，也很想找到出口，所以才會一直在我頭頂上轉圈圈，牠的努力可能有些是作白工，但是，不管如何，牠還是得靠著自己的努力才能飛出去，這不是我可以代勞的。

人與人的關係當中，不也常常是如此嗎？多年的教學生涯，越來越清楚自己的角色扮演，我曾經是那樣急切的想把滿腔的熱情毫無保留的傾注在學生身上，可是，教育不能只有熱情，還需要有把熱情暫時煞住的耐性，要學習等待，等待學生自己找到目標，等待學生慢慢的跟上進度，等待他們自己成熟，自己學習，這一切都是我無法代勞，也急不得的。我只能從旁引導、適時提醒修正，並提供他們需要的支援，我能做的，真的也只是這樣而已。教育其實並不是那麼了不得的事，老師也不是甚麼神聖高超的身分，但卻真的是良心事業，需要一份比較柔軟，願意體諒人的心意，但是也要有堅定的價值觀，才能在面對社會的混亂狀態及蒙昧的學生時，挺住而不失分寸。

即使親如家人，父母和子女之間，不也是這樣嗎？從小孩學著爬、學著走，當父母的不都有很想幫他一把的衝動嗎？到了求學階段，為了安排小孩的學習環境，也是煞費苦心，有時候應該不免會有想幫他寫功課，或是考試的衝動吧！但是，當父母的人必須懂得，就像教孩子學走一樣，最後終得要放手，讓孩子自己在跌跌撞撞的過程，學會了走。生命終究是自己的，父母即使想為孩子安排自認為最好的路，甚至把一切都準備得很周全，但還是得子女願意走才行，否則，是強求不來的。

年紀越大，越要懂得放心和放手的哲學，人終究最多也只能為自己負責，把別人的生命及未來擔在自己的肩上，當成重要的責任，對自己或別人，都是難以承擔的負荷。所以，不管是師生關係還是父母子女之間，這都是應該仔細思索的問題，沒有誰能代誰走人生的道路，有些事非得自己去碰撞之後，才能學會的。

今年終於在一個學校安身，不用像以前一樣到處跑學校兼課，這將是一個全新的教學環境，雖然可以不再四處流徙，但卻也相對的要擔負起更直接的教學責任，不管未來是單純上課還是要帶班導師，都希望自己可以用更寬闊的心去迎接我的學生，並且用真心、熱情和耐性來對待他們；如果能夠，我願意為他們打開許多道出口，指引他們以自己的方式去尋找到適合的出路，在未來，能夠昂首闊步走出這個保護罩，在外面的廣大天地中，揮灑屬於自己的年輕。