摸索專研該怎麼教？

科學實驗的成效

科學實驗是每個人（學生）的事，它是學習科學的一部份。

科展比賽是少數人（學生）的事，它是學習科學過程中，所產生的奇葩驚艶，值得加以特別整理展出。

這就像每個人都學書法，但只有少數特別傑出的，才選出來參加書法比賽一樣。要參加書法比賽，有條件的學校，自然會對選手加強訓練。

這就像棒球人人可打，而打棒球的小孩何其多，但只有特別有興趣，特別有天份的小孩會去參加，或是被選出來參加學校的棒球隊，而棒球隊自然會安排特別的教練，給予特別的設備和訓練，並給予特別的經費和參加特別的比賽。

代表國家出國比賽的棒球隊，有條件的國家，自然會在賽前給予特別的集訓等等。

如果沒有這樣的認識，一般科學教育的方向就容易被科展比賽得獎的希望所扭曲。