推薦序

廖柏森

台灣近年來學習英語的風潮大興，各式學習英文的經驗法則和勵志書籍於出版市場競起，一時成就多少學習英語的名人(celebrities)，也造福不少有心向學的讀者。然而在眾多以英文為名的「王子」、「魔女」、「魔法師」、「鮮師」中，唯一以專業英語能力負笈美國高等學府(University of Texas at Austin)繼續深造外語教育(Foreign Language Education)博士學位的，就只有「英文榜首」張嘉倩一人了。

初次與嘉倩見面，是我還在攻讀博士的第三年時，嘉倩以新生身分來拜訪忝為學長的我，非常客氣地請教我在學校修課的事宜。日後經其他同學告知，才知道嘉倩在台灣早享有各類考試榜首的光環和暢銷書作者的高知名度。因此當時對嘉倩的第一印象就是位謙謙淑女，平易而近人。

而嘉倩一入學，果然發揮台大榜首認真治學的精神，不但勤於研習各種語言教學理論與研究方法，更積極參與校內外各項學術以及社交活動。通常讀博士班的生活不外是三更燈火五更雞，但嘉倩在繁忙課業之餘，還不忘將所學融會貫通後化為文字與台灣讀者分享。她定期為國內頗負盛名的英語教學雜誌寫稿，如今集結成冊，這本書可說是嘉倩在美兩年多來研讀博士課程成果的具體展現。

本書名為《英文榜首張嘉倩如何學英》，究其實是嘉倩依據英語教學理論中所探討的學習策略(learning strategies)，印證她在美求學使用英語的經歷，所歸納整理出一套增進英語學習成效的方法。本書旁徵博引，所提及的學習方法都有其學理的實證研究基礎，但行文筆觸卻輕鬆自然，所謂文如其人，字裡行間讀來可感受到嘉倩的認真執著和親切可人。

書中不僅闡述如何有效學習英語的說、聽、讀、寫、單字、發音、文法、文化、甚至考試等各項技能，並從其生活經驗和報章雜誌信手捻來諸多範例以為佐證，另外也提供許多輔助學習的資源，如字典和網路的介紹，內容週詳充實。讀者若能細心體會，深切實踐，相信能迅速提昇整體英文程度，也能真切體認到嘉倩「英文榜首」之美譽，其來有自。

對台灣的英語學習者而言，英語的學習策略其實相當重要，因為台灣缺乏良好的英語環境，而英語老師也不可能時時照顧到學生的學習需求，可能的解決之道就是教導學生「學習如何有效學習英語」，使其成為自主自發、為自己的學習行為負責的學習者。而嘉倩這本新書無疑是在國內推廣英語學習策略一個很好的觸媒。