 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2013/09/30 03:37:28瀏覽2404｜回應14｜推薦136 | |
根據百度對教改的定義 在廣義上上指教育改革
包括一个国家教育制度等方面的改革;
美國在教改上是很嚴謹的 有時連換教科書 學期制度的改變
都得經過一些實驗 聽證 評估 才會做最後的決定
絕不輕易亂叫 亂改
 年初 看到一則的消息 有關是否要延長 學年上課的時間 並縮短暑假
教育部長 不但提倡宣導 還將一年要多增加300小時課的計畫
在Colorado, Connecticut, Massachusetts, New York and Tennessee
五個州中 選了40個學校 共約有2萬名學生
進行為期三年的試驗 以做為評估
整體的考量 不只是為了要以不影響學生的健康原則下
提高學習成績 當然更要父母的支持
所以最後會是多方面的評估
也許這個議題對亞洲人來說 可能不是甚麼大問題
甚至 我相信大部分的父母都會拍手叫好
實在不解老美為何會如此小題大作
但這也不就說明了 要改 就不能光 叫 得有憑據 好好地改
 其實不只是這個問題 以前在德州因天熱 五月中下旬就放暑假了
當然八月初也就開學了 可是後來有人提出來
八月初仍太熱 不宜上學 應當延後放假 甚至於還要多個秋假
所以有幾個學區就聯合起來 願做實驗性的調整
嘗試晚放假 也曾放過秋假
隔年再填寫問卷後 最後做出一個決定
接下來 大家就以民主精神順服體制
所以從這些處理需改變的議題 不論大小 大都是需要經過一些程序 考量
如此更能呈現 有關單位面對問題的態度 以及一個負責任的精神
改與不改 影響有時是對往後的幾代人 不只是只有現在 所以不得不慎思
 因此 也讓我想到台灣教改 過去常有人說 還不是參照美國或國外才教改
但是 真的 美國是不輕易教改 另外 台灣請回去的教改歸國學人
原先在美國也不是從事教育工作的 不要迷信只要國外回來的就是適用
當然 過去的就讓它先翻篇了
面對叫了很久 明年即將上路的 12年國教
我能聞到的是 父母 小孩都無所適從 和 一整個不確定
倘若政府有心要改變一個制度時 可否先參考別人的過程 而非只想要人家的結果
|
|
| ( 時事評論｜教育文化 ) |
