辦理智慧鐵人創意競賽訓練與校內初賽：

（一）   智慧鐵人創意競賽訓練

A.       目的：成立智慧鐵人競賽研究社或安排特別訓練，推動創造力教育，養成青少年學生手腦並用習慣，培育勇於創新嘗試之精神，激發多元智慧與團隊合作動能，以強化分工合作之靈活實作模式。培養學校參加教育部及臺北縣亞太區智慧鐵人選手。

B.       實施對象：本校高一、二學生；國中生。

C.       實施時間：社團時間或另行安排於假日。

D.       實施內容：

（1）智慧鐵人團隊默契養成。

（2）主軸題目製作。

（3）關卡訓練。

（4）美工與團康能力養成。

（5）學科能力養成。

（6）探索教育。

    5. 師資：本校內聘或外聘專業師資。

（二）   智慧鐵人創意競賽校內初賽

A.       目的：

（1）培養青年與青少年學生手腦靈活、勇於創新嘗試之精神，訓練其富創意、有智慧、有計畫之實作模式。

（2）透過兼具創意性、競爭性、持續性、體力性、耐力性、技術性、戲劇性之全方位競賽活動，激發中學學生創新設計之潛能。

（3）結合體力、膽識、智慧、知識、集體創作與團隊默契，在活動中培養下一代領導者的特質。

B.       指導單位：臺北縣教育局、台大土木系。

C.       實施對象：

（一）高中部－

1.  高一、高二學生，可跨年級、班級組隊參加。

2.  每隊人數為4～6人。

3.  初賽第一名代表學校參加臺北縣亞太區智慧鐵人競賽。

（二）國中部－

1.    國中部學生(七～九年級)，可跨年級、班級組隊參加。

2.    每隊人數為4～6人。

3.    初賽前兩名代表學校參加臺北縣國中組智慧鐵人創意競賽。

D.       實施時間：擇期於週六、日兩天舉行，國、高中分別於不同的日期舉行。

E.        實施內容：

（1）每ㄧ參賽隊伍須完成ㄧ道『主軸題目』(即決定各隊最後成績之題目)，『主軸產品』(即各隊依主軸題目所完成之作品)依其創意、美觀、主題表達、功能優異性…等向度評分。

（2）參賽者不得攜帶任何器材進入比賽場地，並不得攜帶能與外界聯繫之任何通訊器材。

（3）與題目相關之器具與材料，由各隊參加『闖關』遊戲(即支軸題目)，依在各關卡中完成之程度，獲得若干代幣，於『虛擬商店』中購置所需之相關器具與材料，用於進行『主軸題目』之設計與裝置。

（4）『主軸題目』與『支軸題目』可能包含七大學習領域之各項能力指標，故無需特意準備，依平時實力即可。

本校高中智慧鐵人社已成立網頁，請參照！