作家
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| 2023/12/10 15:07:37瀏覽36｜回應0｜推薦0 | |
緯創資通旗下所成立的緯育，是以軟體服務為主軸的企業。為因應未來社會的數位學習潮流，打造雲端數位學習平台，開發多元且具彈性的學習方式，達到學用合一。
執行長出生在嘉義鄉下，大學聯考與東海建築系失之交臂，成為成大工業設計系首屆新生──前無古人後有來者。乍看之下眼前是片草原，有陽光有綠地，卻無跡可尋；沒有學長姐帶領，不知何去何從？當時的企業，也不清楚工業設計這個科系，能為他們做甚麼？
執行長思索自己的籌碼和專長：來自一所不錯的大學、工業設計出身，身邊同學有人選擇轉行，但他給自己訂了短期目標－找工業設計工作，並打好基礎功；中期目標－設計>設計管理>管理>經營管理。
離開學校後，執行長待過聲寶、宏碁、精嘉...等大企業，累積豐富的職場經驗，更曾赴大陸經商。他認為台商產品外銷的原罪，起因是中國抄襲嚴重，這是不注重智慧財產權的思維，而歐美國家很看重這點，國際品牌便認定你品質不佳，不足以信賴。為了提高信任度，執行長建議企業要積極參加國際比賽，取得國際認證。
【起心動念－GOLF產學聯盟】
某日，三大企業（友達、仁寶和緯創資通）興起了個念頭，想幫台灣的學生做點甚麼；如果能將學習結合實習，不耗費生命又不浪費資源，實屬一樁美事。因此他們一同發起 GOLF - Gap of Learning & Field 學用接軌聯盟，將產業的專業技術和 know how 相結合。
執行長說明，GOLF 精神就是讓學生找到自己喜歡的企業，企業往線上拋出課程，學生在線上上課獲得經驗和才能，達到學用接軌－大學教育與專業能力得以提前接軌，企業若有實習機會，也能找到匹配的學生。
【企業轉型】
企業在思考轉型時，會有四項壓力來源：
而宏碁轉型的方式是將集團改組，整合到四個事業體中，就誕生出緯創資通。
當企業面臨轉型的抉擇，除了整合內部架構，還要抓對核心業務，也得考慮是否將產品線擴充，使企業成長再往上衝，並思索如何提升品牌（產品）價值。企業腳步除了跟上電子五哥，還得全球佈局將力量發揮到極致：建立製造基地、打造研發設計中心、設立售後服務中心，更不能忘了環境永續、社會參與和公司治理等重要議題。
【數位人才培育服務－雲端培訓，有效學習】
執行長說：「學習是個圓圈，而非一直線。」 緯育使用他們最擅長的核心能力，科技結合教育，而學生（或員工）就是軟體的主人，不同階段都有合適的教育服務，從幼兒至大學生、進入職場、樂齡終身學習。緯育的想法是創造全人教育，培養人才的終身學習力，才能面對快速變動的未來。科技在改變、進化，人才的培育、職能也會跟著蛻變；譬如高速公路收費站的人力，被取代的可能性就很大，如今車輛皆裝載了eTag，收費站從此成了你我的回億。
企業若要推動數位轉型，思維的轉換是關鍵：思維轉變、自我評估、確定方向、引入資源、積少成多。企業應考慮是否打破架構、重新塑造價值體系，市場在轉變你也要確定自己的走向。
對於想推動數位轉型的企業，執行長也給了一些分享：Top Down、目標明確、起步要小、成效要快、善用資源、文化塑造。
員工對於轉型普遍都存在抗拒心態，會認為轉型是種負擔－脫離舒適圈，做為老闆必須非常堅持、抱著堅定的心，目標要明確、不可變來變去，起步小小的開發，發現失敗了就馬上調整校正，善用公司內部資源（產銷人發財），最後塑造公司文化。
【心得】
親友從事科技業多年，挖掘和培養人才時，往往有學歷、專業才能或素養無法匹配的苦楚。演講過後我向執行長請益，對於大學生申請是否有門檻或條件要求？執行長回答：「沒有門檻限制。」心中不禁對這家企業默默給了五顆星，培育人才是許多企業的痛點，若善用雲端學習平台，相信轉型和變革這條路可以走得更順暢。
【聲明】《企業經營典範》學員心得報告，林財丁教授修改後擇優PO文本社團，尚未經演講者審閱。
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