字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2010/11/12 01:15:25瀏覽2244｜回應3｜推薦17 | |
|
話說丫，八點我人坐在沙發上時就接到來電，是安親班打來的，班主任跟我還不錯，她說：亮媽，妳有沒看到亮亮的國語作業簿？ 我就趕緊叫亮亮拿過來... 班主任叫我翻第九回，一打開來看，好斗大的紅色字體印入眼廉，班主任說她那邊安親班老師很生氣，因為她從不教孩子寫造句，只有提示，讓孩子們自己發揮想像...  我在家也是這樣教亮亮的，當他一開頭問我怎麼造句時，我反問他：那你想要怎麼造句？亮亮就會想出一個句子回答我，我再告訴他哪裡詞意不通得要怎麼做修改，或是他不會寫的字會跑來問我，然後他再寫上去。 翻翻前面，這是第七回，句子沒問題的也被打半勾？
這老師很堅持，連線一定要用尺來畫..... 
我搞不懂，究竟是妳這老師的錯？還是我們教法錯了？國語的造句不就是要激發小孩的想像力嗎？怎麼變成要順著老師的意思走？ 搞成這樣，我得明天一早去學校問怎麼回事？ 翻到第八回，這是明天亮亮要交的功課... 還真的如亮亮所寫的，不同的老師，不同的課程，有著不同的教法.....？
|
|
| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
