這是阿扁當總統時，號稱要發展台灣的足球運動而發出的『豪語』。不知他當時是開玩笑胡亂說，還是他真的相信這是發展運動的方法，若是後者，還好他現在是在土城，不是總統府，否則國家讓這等見識的人治理，還真是危險。

只有共產極權國家，才能精挑細選少數幼兒，從小施以魔鬼訓練，經過十幾年與外界隔離的集中營式生活，然後成為世界級的金牌選手。他們一輩子由國家照顧，此生目的就是比賽為國爭光。台灣有財力人力像中共這樣嗎？有必要這樣嗎？

加拿大今年冬奧拿男女冰上曲棍球雙料冠軍，以一個才三千兩百萬人口的國家而言，是不容易。加拿大的男孩，從來沒有握過那根曲棍打球的，不管冰上或陸地，是極少數的，那幾乎是共同的成長經驗。爸爸最期待的親子時光，大概就是一起打冰球或看冰球比賽，有個運動員孩子，那種快樂與光榮，絕對超過孩子考上第一志願。

不只是冰球，整個社會全民對運動的重視，才是提高運動表現的最大助力。我女兒讀中學時，參加學校英式橄欖球校隊，三點放學，他們得留校練球到五點，遇上比賽期間，家長得載孩子到各校球場比賽，耗得更晚。其他還有曲棍球隊、足球隊、籃球隊、羽球隊、各式各樣的運動校隊要練習要比賽，那可不是少數運動精英，簡直人人有分。

就是從小有這樣的運動經驗，所以對看比賽很熱衷和支持，職業球員的薪水也高。（此次加拿大男冰球代表隊球員，打職業賽的平均年薪是五百萬美金）。學生花這麼多時間在運動上，會不會影響念大學的機會？表現突出的學生，常被大學球探挖掘，提供優渥的獎學金條件前往就讀。一般的學生，本來就不必花很多時間在課業上，參加校隊其實不影響成績。倒是就業寫履歷時，曾參加運動校隊算是很好的經歷，一般人相信，他們有衝勁且富團隊精神。

台灣的教育制度應該鼓勵人人運動（每天花一兩小時運動絕對比背課本、寫考卷對孩子有益），別以為父母喜歡送孩子去補習班寫考卷跟挨打，如果運動才是增加孩子社會競爭能力的方式，我猜整個情況會改觀的。運動風氣不只對個人有益，對整個國家的形象自尊亦大有好處。（請參閱『提升國魂的大補丸』）

孩子一上學，父母學校都不鼓勵運動，少數成為選手的，通常是（當然有例外）無心課業的孩子。運動選手，即使頂尖國家級的，將來也很難獲得生活保障。這種環境怎麼談提昇運動水準？送30個小孩到巴西？開玩笑！