今日(二月廿七日)聯合新聞網意見評論中有一則教育的文章「教育應從家庭開始，不是學校」，吸引了我的注意，進去看了一下，原來是作家 amdi 的文章「你們覺得教育的改革(教改)好還是壞呢？」，她的結論是：教育應從家庭開始，不是從學校開始。

　　amdi 說得當然沒錯：教育應從家庭開始！畢竟每一個人出生後第一個接觸到的團體就是家庭。中國人說三歲定終生，三歲前可以說完全是在「家庭」裡生活，及其成長至入社會前，基本上也都是以家庭為核心，與家人朝夕相處，深受家庭的影響，家庭當然是教育的「主角」。

　　然而：

一、家庭能否擔起這個教育重任？

　　有些家庭受限於經濟力，父母無暇教育子女，任子女自由發展。父母缺乏教育的知識或能力，父母不擅溝通，不僅夫妻關係不好，親子關係也不良。父母本身的偏差行為，不宜教育子女。

二、學校教育的影響

　　義務教育有九年，加上教育的普及、大學的廣設，教育年限估計平均在十四年吧？學校有專業的教育人員，十四年的教育時間，理論上應該要有相當的「成果」。但主要的問題在：學校教育普遍重視的是智育。結果製造出很多無德的高「級」知識分子，反而成了社會的禍害！從洗錢案我們就可以看出，這一群奸巧的人自以為「法」力高強，不斷地頻頻使出賤招，攪亂司法與社會。

三、社會的影響力

　　資訊發達、傳媒快速的社會，泛爛的新聞，別說青少年會受到影響，父母也會受到影響，這個社會教育的力道真是無孔不入。在新聞、言論自由的保護傘下，政客、猴腮尖嘴、御用學者胡扯、亂扯，沒有是非，只有立場及意識形態，也成了社會的亂源！

四、政治人物的言行

　　中國人的教育思想盡在身教－以身作則、上行下效，孔子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。」、「君子之德風，小人之德草，草上之風必偃。」、「上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。」可見居高位的政治人物一言一行對社會的影響有多大！可發揮多大的教育作用啊！可惜「錢」政府八年的執政，是既無能，又無德，此從流傳於網路的許多政治笑話，可以看出人民是如何地痛恨那個卑劣的政府與政客們了。

　　那麼究竟教育要從何開始？我想做為一個成年人，要從自己開始－從自我教育開始，用俗語來說就是活到老學到老(It's never too late to learn.)，換句流行話語則為終身學習。多讀好書，學習古人、作家的智慧，才能明是非、辨善惡，不會受惡質不義的言行所影響，也不受政客們的妖言所欺矇。自我教育成功之後，無論從事家庭教育、學校教育、社會教育、政治（人物的）教育，才能得心應手。

後記：德育絕對重於智育！一個無德的人，居的位置愈高，對社會的為害愈大！經濟犯、貪污洗錢犯盜竊錢財是以億計，一般的盜徒、搶匪盜竊錢財則是以百計、千計、萬計，似乎還不曾有以億計的搶盜案件吧（或許是因為一億的錢財太多、太重了，搶不走也盜不走吧。）。