早在五、六年前，姊姊尚未入學之際，就已經發現她的文字敏銳感優於同年齡的孩子。果不其然，入了小學之後，從小一的圖畫日記開始，展現了豐富的想像力；繼之升入小二、小三，至如今小四，儼然有小小詩人的架勢。甚至啊，連數學題目，都被她想成種種的詩情畫意。於是乎，數學成績總是讓容易神經緊張的媽媽歷盡驚險，無奈，只得以「詩詩有兩種，擅長一種就可以」自我解嘲之。

  順著她所長誘導鼓勵一陣之後，姊姊創作的能量更是驚人，經常隨手拈來，盡是詩意，連她的導師都不禁要拍案叫絕。看來，咱家真要出一名文采美女了。嘻！竊喜在心頭！

  至於妹妹嘛，向來習慣於暗中觀察，謀定而後動，明明不願讓人專美於前，卻又要故做溫文爾雅狀。表面上對姊姊的才氣縱橫不以為意，甚至偶而給予幾聲應酬掌聲。實際上，則是暗自努力，出其不意地交出兩篇大作，半徵詢半要脅地問：「我寫的作文也可以和姊姊的作文一樣放在網路上嗎？」、「我的作文很棒嗎？」

  乍看其大作，找不到幾個國字，佈滿了密密麻麻的注音；細讀之後發現，真是「滿紙童稚言，一付天真語。」雖然文章內容不出校園之內的點點滴滴，卻也讓人驚訝，小小年紀竟有這麼多的語彙。驚喜之餘，又暗自竊喜，莫非第二才女亦正在萌芽中！

  兩位千金是否成為才女，有待日後分曉。但僅以其優遊於文字，而非流連於玩樂，吾願足以！