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岳陽樓記
2009/09/13 13:48:00瀏覽1679|回應0|推薦3

二年級「岳陽樓記」教案    設計者:杜弘毅

課程名稱

岳陽樓記

使用時間

8小時

適用對象

高職二年級

教學目標

1.      使學生掌握本文創作背景與作者的心境。

2.      能培養學生掌握敘事、寫景、抒情、議論為一體的寫作筆法。

3.      體悟先天下而憂而憂、後天下之樂而樂的生命境界

   

       

一、文章分析(20分)

 

討論作者的生命歷程與政治功績,人格取向與生命内蘊,文學主張與文學成就。

 

二、課程活動

1講解題解作者

30分)

老師詳述教學要旨及分析生平事蹟,及為後世所稱讚的事蹟

 

2.課文逐段講解       

200分)

 

教師逐段翻譯本課課文。 

 

3 學生翻譯   

50分)

讓學生練習翻譯文章,教師從旁協助

 

4..解說簡析 20分)

 

老師解說簡析,並提醒同學要邊紀錄一些成語及難句,可針對文章中語句較佳,或有關於環境保育、自然美景的部分加以分析研究,共同討論如何維護環境的永續經營。

5寫練習題

30分)

寫習作本

70分)

同學透過課文後的試題,檢視學習是否有問題      

同學練習寫習作上的試題,透過師生討論的方式研究較為困難的題目

 

6..老師講評

老師閱畢習作後,集合同學的答案加以講論,並加以講評。

結論:

1、    文章語句優美,同學可揣摩范仲淹的心境,加以運用在文章的寫作上。

文章環境優美,所以我們也要好好愛護、關心我們的環境。

( 心情隨筆工作職場 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=s8820572002&aid=3313212