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 開放大陸學歷，台灣學生準備好了沒？ |
| 時事評論｜政治 2009/12/27 18:49:59 |
媒體報導，教育部最近將規劃承認大陸部分學歷，除了醫科外，包括北大、清華等四十一所學校的學歷將被承認，還會溯及既往到一九九七年後取得大陸學歷者。一般認為，此一政策，將讓台灣大學生「畢業等於失業」的情況更加嚴重。 部分媒體把承認大陸學歷這件事與促統連結在一起，他們都持著一個理由，開放大陸學歷，讓大陸大學畢業生來台找工作，會壓縮到台灣大學畢業生的就業市場。 這些人似乎忘了一件事，大學畢業生能否得到一份工作，除了學歷之外，一般企業主還會注意到專長技能或是相關的工作經驗。這些項目在評分上佔有不少的比例，所以即使拿到大陸學歷，在台灣也未必吃香。 所以這也牽涉到台灣大學生在專業技能上的準備程度，台灣的各所大學在這方面準備算是充足，為了協助學生在未來能夠順利就業，他們設立了各項學程，請來專業人士進行指導，甚至會規畫實習課程，讓學生有相關的工作經驗。 所以開放大陸學歷的真正的問題在於，台灣的大學生是否已經準備好迎接挑戰了？ 兩岸教育環境不同 中央大學教授洪蘭最近批評台大醫學院學生上課秩序差，她在參與評鑑台大醫學院時，發現學生上課姍姍來遲，還在課堂上吃泡麵、啃雞腿、打開電腦看連續劇、趴在桌上睡覺，讓她感嘆：「這樣的上課態度，我們拿什麼和別人競爭？」。 其實這種情況並不只有在台大才有，在其他大學都有相同的情況，尤其是私立大學更為嚴重；除了必修的學分之外，其他像是選修或是營養通識科目，有認真聽的應該沒幾個。 筆者還記得在大學的最後一年，教現代小說的教授因感嘆班上同學出席率低，舉了他在大陸參訪時所看到的情況要我們警悌，若不再用心於課業上，遲早會被大陸的大學生給迎頭趕上。 他說在大陸的大學，圖書館每天都擠滿了學生，他們或是安靜自習、或是聚在一起討論功課。相較之下，在筆者所讀的大學，只要在段考時才會看到學生在圖書館讀書，平常圖書館是冷冷清清。 在大陸，只有少數人能夠讀到大學，而一個大學畢業的新鮮人所面對的是幾十億人的競爭，所以他們在讀書的時候，都會努力提升自己的能力，以免畢業後會拼不過別人。 但在台灣，幾乎是人人都能讀大學，七分就能考上一所大學。而上了大學之後，讀書的壓力變少了，使得大學生容易沉迷於外在的誘惑之中，如上網，打電玩等。 再者，因為政治開放，台灣的大學生時常有機會參與各項政治活動，發表自己的心聲；而大陸的大學生，卻只能把心思放在學習之上，在這樣的學習環境下 ，台灣的大學生在求知跟學習的態度上當然會不如大陸。 大學教學品質降低 在最新一期的Cheers雜誌上有一篇報導指出，因為大學過於擴張，再加上少子化的因素，導致私立大學教授必需降低評分標準，好留住學生；而在這樣「優厚」的環境下，台灣大學生就像雜誌上的報導所說，老師已經要上課了，他還在「臉書」玩開心農場。 在過去，大學還沒那麼多的時候，只要少數人能夠有大學可讀。那時的教授不用擔心沒有學生可教，在教學品質上當然也就有一定的水準。學生也必需用心的上課學習，因為若沒有用心，就會有被當掉的危機。 但到現在，私立大學林立，學校高層留學生都來不及了，當然也就不敢隨意把學生二一掉！教授的教學品質也就跟著被迫降低，學生上課的態度當然也就懶散了下來。 在這樣的環境下，若能以自修的方式找出或是培養自己的優勢，還是能夠提升未來出社會的競爭力。但是不可否認的，人是懶惰的，若沒有外在的壓力，努力是不會持久的。 所以說，開放大陸學歷，讓大陸大學畢業生來台競爭，除了提升台灣本身的競爭力外、解除私立大學招生不足的問題，還能間接帶給台灣大學生努力學習的壓力，提升他們上課時的態度。 會反對開放大陸學歷的人，是想要保護台灣大學生在就業上的權利，這種想法值得我們予以認同，但他們卻沒考慮到過份的保護也是一種傷害，適度的競爭才會帶來進步。 為了能提升學校的價值，台灣的各所大學其實早已規畫好各項學程，提供給學生除了本科系以外的其他學習機會。以筆者畢業的私立大學為例，就有應用傳播、文化創意等十項學程可做選擇。 所以說台灣的大學生只要想好自己要找的路，在這些學程中努力學習該有的工作技能，積極參與每次實習的機會，增加工作上的經驗，根本不用擔心未來出路的問題。 大學教育兩大問題 待官員以智慧面對 因翻譯《魔戒》而聲名大噪的朱學恒後來撰寫了一篇《大學生這樣，該怪誰？》，在文中，他提到現在高中生根本不知為何要讀大學，而大部份的教育體系則是對他們說，考上大學就對了！而當他們考上大學後，還是沒人能給他們答案！ 在這樣的環境下，大學生當然會變得懶散，因為沒有目標。雖然對他們來說，認真上課是該有的態度。但是面對到一個自己不知為何要上的課，誰又能把持住該有的上課態度呢？ 總結來說，台灣的大學生現在正面臨到兩個問題，首先是不了解自己為何要讀大學？對未來缺乏規畫，或是有了規畫卻遭到現實的壓力。在前途不明的情況下，當然就沒有熱情來完成學業。 二者是，因為教育環境改變，私立大學擴張嚴重，讀大學不再是那麼難的事，造成教授必需降低教學水準，才能留住學生。也因此，讀大學變成只是為了求一個學歷而已，學到多少東西就不再是那麼重要了。 面對開放大陸學歷的衝擊，台灣大學生是否已經做好準備，政府如何協助他們做好準備，才是立法院的諸位委員們該注意的地方；若只是一昧地對政策阻止，而不問怎麼做對台灣才是好的，那麼台灣的大學教育所面臨到的問題，依然還會存在的。 |
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