好吃的法國吐司;先打個蛋吧!  

 哇！大五實習的序幕即將展開，我將接受教學實習、導師實習、行政實習等諸多考驗，真是「既期待，又怕學不完」，哎呀！先不管這麼多了，讓我帶你們一起去看看吧

◎心得分享

觀摩是教學實習中，一個重要階段，我主要觀摩的科目有國文、音樂、家政與生活科技等，分別敘述各科的收穫如下：

（一）國文

    透過指導老師為功能較低孩子設計的教材，學習自編教材的方法；多媒體的輔助，使唐詩教學更加地活潑豐富；短文寫作採人、事、地、時、物的基本分析，幫助學生思維上的整合，讓作文不再覺得難寫。此外，還有直接教學法的運用、重點深入淺出的掌握、學生吸收狀況的評估，這些都是觀摩此課程的新覺察。

（二）音樂

    善用音響作為授課器材，是觀摩這門課的最大發現。在課程進行前，找到所教歌曲的唱片，播放給學生聽，不但可以引起學習興趣，還可以幫助學生進入情感的詮釋，促使教學的運作更為順利。指導老師特別重視孩子們節奏的訓練，學會在歌聲中，融入拍子的變化，並教導他們透過各種的打擊樂器，與老師一同合奏。這部分提醒了我，在教學時，要重視學生能「參與」的空間。

（三）家政與生活科技

    「任務分析」的技巧，在這門課裡，指導老師可說發揮得淋漓盡致。簡單的飲食烹調，注重到學生日常生活的基本面，使孩子們學來興趣濃厚；每一步驟，每一環節的說明，簡潔有力，絲絲入扣，學生可以按部就班清楚地操作，不會混淆。在特教的語言藝術上，這門課的觀察，提示了我很多。