70歲的彭嫂，是我最近到社區授課的學員。

連續兩周的課程，我要教一群平均年齡超過60歲以上的大哥大姐們，學會如何觀察社區大小事、找出有意義的光亮點，做出紀錄，做好歷史的保存。

第一堂課開始，彭嫂遲到了20分鐘，她怯怯懦懦的，環顧教室，發現都沒有一個人獨坐一排的位置了，只好拉著椅子，躲在離我最遠的地方坐下。

彭嫂是學員中年紀最大的，課堂中她總是靜默，帽簷壓的低低的、口罩戴得高高的，也不與身旁的人交談。

她是那一種，就算教室裡光線充足，但光線一打到她身上，不知道為什麼就會瞬間消失，只剩下伸手不見五指的漆黑的人。

對，就是身上自帶「遮光罩」的人，彷彿光亮、快樂、熱情都和她無關。

課堂中，我讓大家實作，兩兩一組採訪對方，根據課堂所學架構，問對方「這一年你印象最深刻的一件事」，還規定要找不太認識的人，才能由嶄新角度觀察人事物。

每組完成採訪任務後，要一起上台，由負責採訪的人，去介紹採訪的人，對這群大哥大姊們來說，是難度相當高的挑戰。

彭嫂因此只好換了位置，和社區跳舞班長坐在一塊。採訪過程當中，我一度很擔心，會不會到時候作業難產？

上台時間到了，跳舞班的班長一開始介紹彭嫂，大家的眼眶就紅了。

「這一年，是彭嫂這六年來第一次走入人群。她為了照顧重病的丈夫，已經六年沒有離開家，也是最近開始，她才到社區參加活動，不再把自己關起來。」

班長說著彭嫂的故事，說她如何為了照顧丈夫盡心盡力、把屎把尿，直到丈夫離開，她沒有朋友、沒有興趣、沒有休閒、沒有人生。

「我跟彭嫂說，一起來跳舞、唱歌啊！我們社區很多人可以當你的朋友喔！」彭嫂在旁不斷擦著眼淚，衛生紙換過一張又一張，台下所有社區夥伴也紛紛鼓勵「對啊！歡迎你來！你還很年輕喔！我們有好幾個80幾歲的！」

接著，換彭嫂講班長的故事，雖然許久沒有和人群對話，但彭嫂依然很努力的故事講完，我熱情的給予回饋「講得很好耶！能夠在那麼短的時間，表現的那麼好，真的好棒！」

彭嫂笑了，雖然還是擦著眼淚，但淚中帶著笑。

第二堂課，我教大家怎麼拍照、在臉書發表文章和圖片，彭嫂說她從來沒用過臉書，我從怎麼加入社團、到哪個按鍵按發表、怎麼傳多張照片手把手教學。

結果，彭嫂是第一個完成作業的人。

「哇！彭嫂，你很厲害耶！你的文字寫得很棒，照片角度也拍得很好呀！」我真心稱讚，給第一次使用臉書的彭嫂大大鼓勵。

課程的尾聲，我告訴所有同學，這兩堂課學的是「善用觀察說一個好故事」，透過觀察身旁習以為常的人，你會發現原來身旁的人那麼特別；透過觀察自己，會發現原來自己可以那麼棒！

「永遠都要相信，我們永遠比自己以為的要棒很多，你真的很棒，我們真的很棒！」我對台下同學這麼說。

我看到彭嫂笑得燦爛，眼神裡透露著自信和希望。

光線，彷彿逐漸回到她身上，這樣的溫暖，也灑進我的心裡。

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