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診斷性評量？ 國中校長籲配套縝密
2011/09/28 21:07:20瀏覽163｜回應0｜推薦0
教育部為推動12年國教，今天提出國一新生「診斷性評量」及強制補救教學。新北市幾位國中校長認為方向正確，但配套措施須更縝密。

例如評量不及格的學生要補救教學，但實務上班導可能為「拚面子」，不斷小考、寫測驗卷等反覆練習，讓學生考出好成績，無形中反而加重課業壓力。

聯合報2011.9.25
( 時事評論｜教育文化 )
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