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| 2009/07/30 12:44:16瀏覽1182｜回應0｜推薦2 | |
| 【文／路仁教授】
迷網小孩，多數被親情、友情或愛情的箭射傷，於是到虛擬世界找解藥，卻找到麻醉藥，短暫解除疼痛後，從此沈溺。 就像小傑，成長於被父親遺棄的家，但心中的恨，卻未在淚水分享中宣洩，反在電玩廝殺中凝固於心靈。多年前我還能融化這些恨，如今則常束手無策。 「你難過嗎？」我丟塊石頭到小傑心海，期待在勾起往事後，能看見漣漪。小傑眼神滲不出半點水色，心海已被麻醉劑吸乾，只剩岩盤。 「你想買武器嗎？」我從線上遊戲切入，小傑話多了點。小孩沈溺遊戲，常起於免費試玩，在戰鬥中付出無數心血後，卻在過關前遇見難纏的怪獸。要打敗牠，得籌錢到超商買點數換武器。免費是餌，想從小孩荷包釣出錢來，釣竿握在生意人手上。 缺錢的小傑，伸手跟媽媽要，卻引發爭吵。他只得答應戰友，在深夜守城堡以換取武器，卻在熬夜玩時，跟媽媽吵得更兇。 「你一直闖關做什麼？」我按捺不住情緒，蹦出略帶憤怒的話。話語如風推動心門，小傑順勢將門閂扣上，回到遊戲中，不再理我。我退到門外客廳，在茶香裡與他母親，分享無奈與歉意。 在當學生時，我曾到監獄辦活動，從受刑人的痛苦感受，一步步往回追尋，還能找到歧途前的路，但與小傑對談，我如入五里霧，感受不到悲傷或快樂，只聞到麻醉劑散發的腐朽味。 「你擔心小孩嗎？」在愧疚中，我問了伯母。她張口說聲感謝，淚水卻滲出眼眶，如大雨灑過臉龐。 小傑的網友越來越多，從虛擬交易到真實相見，她難以掌握，但學校卻要家長多陪小孩上網，學習分辨網友的真心與無情，並控制上網時間，別只禁止小孩上網。 她如何應付這些要求呢？她在街上賣麵，得招呼客人到深夜，在存活邊緣掙扎賺錢，勉強湊錢買的電腦，只為應付學校的多元作業，卻成了家中陰影。對一個沒男人依靠，得維持生計、照顧小孩的媽媽，這些要求不會太過分嗎？ 真的太過分了，教育部不救小孩脫離麻醉藥，卻想研發有品電玩，把小孩麻醉成有品，難怪李家同教授會說教育部瘋了。 我只能祈禱小傑的媽別先瘋。 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
