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| 2014/02/08 15:40:03瀏覽1952｜回應0｜推薦26 | |
| 【文／路仁教授】
連續假期，很多家庭一起出遊。現代人很幸福，因為有Google街景、Youtube影片可先窺探美景，有數位相機、攝影機，能隨身記錄旅遊點滴；現代人也很不幸，因為螢幕瀏覽沖淡初相遇的驚喜，數位相機與攝影奪走分享樂趣。 「看這裡，笑一個...」在傳統相機的年代，底片如此珍貴，因此在快門按下剎那，鏡前的人慎重無比，瞬間拍下的不只是人物風景，更是一種歸屬氣氛。底片拍下後得先進暗房，幾日後相約到某人家揭面紗，在驚嘆與笑聲中，享受旅遊餘溫。 數位相機，讓人不怕照錯，也奪走慎重氛圍。相片放臉書，按個讚即可回應，虛擬互動卻少了真實感動。闔家旅遊的照片若放臉書，孩子說不定只躲書房按讚，連客廳都不走出來。 網路讓人天涯若比鄰，比鄰的家人，心理距離卻越來越像天涯般遙遠。因此有些家庭，逆時光之河走，走過數位相機風行前，回到紙筆記事的古代。美景得靠孩子的畫筆記錄，心情則以文字鋪陳。 相機剝奪孩子瞳孔，直接碰觸自然的機緣，畫筆卻讓孩子瞳眸，在觀察中磨得更敏銳。走馬看花，看到淡水、南投、日本的櫻花，只是一片嫣紅或粉紅，偶而定點旅遊，讓孩子觀察自然，握筆刻畫一簇簇櫻花時，卻會發現每棵櫻花樹都如此獨特，會綻放不同風味。 就像世上每個孩子都不同，握筆姿勢、觀察角度，有自己特色。他的筆緩緩地烙印萬物，手掌的微細搖擺，正沿神經線傳到大腦掌舵感覺的布洛卡區，留下的不再是一疊照片，而是生命經驗。 他的旅行紀錄簿是心血結晶，從最初的畫，漸漸留下更多空白，讓心情故事能以文字開展。「鯨魚的頭頂有個噴水池，」他小時如此記錄賞鯨，長大了點，也許會寫：「我們的船一波波地靠近，鯨魚曼妙的身軀在水中舞動，我期待的心鼓正澎湃…」 讓孩子擁有自己的紀錄，成為與家人、朋友分享討論的素材，使得文字與美術創作，成為一階階的梯，帶他昇華到真善美的境地，而非變成作文或美術老師紅筆批改下的數字。 帶紙筆去旅行，也許逆世界潮流而行。但如果您的家庭出遊，總在旅遊前期待、旅遊時忙拍照、旅遊後無聊中惡性循環，不妨偶而走出循環，逆流來到復古的桃花源吧！ |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
