孩子成績不理想，教改亂七八糟，那麼學習改造的【學改】是不得不做了！

台灣的教改已經十幾年了從來沒好過，

贊成的說教改一定要做，不能走回頭路，

反對的說教改是不歸路，不如聯考制度。

我的看法,,,,,

書本內容隨著時代的演進增增減減有其必要性，

國、高中生應該恢復國立編譯館一綱一本！

一綱多本只適合大學及以上的學制，

考試制度搞一堆，每幾年就有新花樣，聯考、基測、會考、特招，

結果還是要考，只是換名稱而已，我稱之為大考！

考試題目難易跟本不用計較，因為錄取名額是固定的，

分數低沒關係，只要分數在錄取名額內就有學校讀，家長不知道嗎？

評分制度有夠亂，把百姓當猴耍，考試還是要【分】高下，卻越分越亂！

國中基測：100分滿分、60分滿分、80分滿分、高中學測：15級分、75級分、

國中會考、特招：3級分、5級分、8級分、結果不夠分，還要來個超額比序，

結果弄到不公不義犧牲弱勢家庭的子女，這樣還需要【教改】嗎？

這些教育官員不食人間煙火，問你：沒飯吃！何不食麋肉？

這些教育官員從國外學個半套就來台灣做實驗，東西合併來個大雜燴，

弄到全民上吐下瀉，想要掛急診，結果還找不到醫生，因為太亂沒人會醫，

教改是國家在做，可惜上位者無心，下位者無力，苦了老百姓！

台灣在教育這塊已經病了很久，始終痛醫頭腳痛醫腳，

現在焦點大多落在國高中考試制度上，

教育當局的做法是你大聲一點我就改，

目前問題是改也沒用，越改問題越多，

因為沒有找到源頭，所以剪不斷，理還亂！

就像現在國高中生的問題，家長最關心的是成績與品行！

為什麼成績不好？？？因為在孩子國小時已經出錯了，

是沒人知道？還是沒人敢講？

因為國小老師及安親班老師是教育專家，

因為父母自認最了解自己小孩的狀況，

國小課業簡單，大人亂搞一通結果成績還是不錯，所以沒發現問題，

等到上了國高中孩子就按以前的習慣讀書，成績就直直落！

大人觀念出問題，講的當然失效，孩子也變得不聽話或叛逆，

原本成績有問題，到後來品行也出問題！

因為孩子貪玩，國小時後少讀了很多重要的書籍，沒有建立孝順的觀念！

這要怪誰呢？家長？老師？還是都把責任推給小孩？

大人藉口也很多，可惜連我都聽不下去，更何況孩子！

別人孩子死不了，自己孩子自己帶好最重要！

教改的路是從教育部->老師->學生->家長，真是一路坎坷！

學改的路是從家長->學生->老師->教育部，希望一路順風！

所以【學改】是從家庭教育做起，讓我們的下一代品學兼優！

因為改變一個國家很難，改變一個家庭就容易多了！

【學改】改變觀念習慣等，現況執行難度分析：

家長父母50%(一半觀念不清)

國小生10%(可塑性最高)

國中生50%(一半被寵壞)

高中生90%(木已成舟)

學校老師90%(安於現狀)

【學改】的觀念

學習方法對、成績好，管他教育怎麼改，小考大考通通考得好！

言行教養對、品格好，無論世界怎麼變，四維八德樣樣不能少！

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歡迎參加學改座談會(免費)

主題：【學改之路~從家庭教育開始！】

主講：洪琪峯 老師

時間：103年10月19日(六)下午1：30~3:30

對象：國中、國小家長，欲從事教職者！

報名：請先電話預約0912992104確定人數座位！

地點：台北市中正區館前路42號8樓(文昌書院)

交通：

1.臺大醫院站(捷運4號出口)向右前步行到228公園大門,穿越左邊紅綠燈進入館前路雙號,經土地銀行騎樓下第二塊小招牌(圓形)旁邊42號進入,搭電梯到8樓。

2.台北火車站(新光三越站前地下街Z2或Z4出口)向前步行後左轉進入館前路單號，斜對面土地銀行騎樓倒數第二塊小招牌(圓形)旁邊42號進入,搭電梯到8樓。