回顧當時新聞事件的呈現方式，仍然帶著一種奇觀式的筆調，跳天橋的大動作、割腕的鮮血、大男人與小女孩的組合、母親的哭喊與淚水……以黑白畫面呈現這一切，彷彿是歸零一般，洗去了激情，卻將事件原貌更貼近一般觀眾，也保留了些許荒謬感；導演謙稱找不到這部片的色彩，事實上黑白已經為這部電影做了很好的定調。

四面包圍，水的意象

中性的介質，看似無臭無色，這是島國人最熟悉的水，以不同的形貌，說著大異其趣的語言。

父女的生活，大部分都靠貨櫃屋旁的這片海洋餵養，海洋卻也包圍出她們生活的困窘：在海邊的違建生存、在海裡默默做著維修船隻的高危險工作、甚至警察查戶口時也躲藏在海裡……

「水能載舟、亦能覆舟」，在八八水災期間上映的這部片，更能令人感受到這句話的深意，並且「水」在本片也成功勾勒出某種斯德哥爾摩症候群式的情境：不論是對海的依存／威脅、政府／人民之間的對峙與互相需要、法律／人情之間的扞格與調和，都是構成這個故事的主要命題，並且某部分主導了這對父女的命運。

爸爸問：「妹仔，爸爸潛水的時候，你真的看得到在海裡的爸爸嗎？」

妹仔答：「我一直看、一直看，就看得到啦。」

海總是橫亙於父親與女兒之間，在爸爸潛水時如此，在父女重逢的場面時，中間一樣隔著一條大大的黑水溝。

但這是否影響了父親與女兒之間的愛的交流？一點也沒有。妹仔說她看得到爸爸，而讓爸爸望穿秋水的妹仔，也終於回到了他的身邊。

哪怕只是遠方的一個小黑點，只要有心，就會彼此看見，於是電影的結局雖然沒有好萊塢式的擁抱與哭泣，觀眾卻早已淚如雨下，為他們之間的真愛所動容。

觀看，沒有距離的問題；有時候就算面對面「見到了」，也不見得能有真心的交流……

（是誰，在敲打我窗）

當電視上播送著好友抗爭的畫面，卻被其他不相干的人當成熱鬧在看，阿財暴怒，推倒電視、與路人扭打，路旁爆裂的水管，汩汩流出的是他潰堤的情緒；

而路旁的灑水車彷彿天外飛來一筆，機械性地執行著不知道有何重要的公務，就像那些瞎忙的戶政人員一樣；灑水車濺濕了阿財的褲管，而阿財只是無力地拍掉水珠，像是對制度、法律、政府之於人民生活的撩撥與束縛的一種虛弱無謂的反抗……

語言的策略

和所有台灣的日常生活一樣，母語／官話永遠代表著兩種價值：

當社會局／立委／行政機關／警衛／媒體使用著國語，一再地解釋、推託、重複、渲染……彷彿是理性的，說著官僚、僵化的「合法」用語；

而阿財和爸爸、爸爸與妹仔，客語／台語交雜的溫暖對話，像是黑白之外的另一種溫度。

當社工人員以國語向爸爸解釋妹仔在寄養家庭的境遇，而爸爸卻報以一長串如泣如訴的台語，像是把胸臆中對妹仔的思念與不捨毫無保留地一次釋放，觀眾聽到了甚麼呢？

最後的一場戲，爸爸站在船上，踮著腳眺望著那遠遠一個黑點，那就是他此生所企求，他自己的孩子；那孩子卻只是靜靜站著，像是在海邊等待王子的人魚公主。她以她的聲音獻祭，無聲地祈禱的，卻只是她的至親。