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2012/06/08 17:16:46瀏覽4353|回應31|推薦105 | |
對iPhone,我一直沒什麼特別想法,直到發現當時剛滿四歳的兒子已沈迷其中。 說是沈迷,一點不誇張。那陣子,無論要他作什麼,要他睡前刷牙,要他將飯吃完(甚至吃下他排斥的食物),要他別在餐廳吵鬧,凡此種種,iPhone絶對是最有說服力的誘餌。而那時,兒子迷上的都是iPhone上的遊戲,著迷的程度,連家中的xbox都顯得毫無吸引力了。 儘管一開始,我即反對老婆將玩iPhone作為給兒子完成某種大人所期待行為後的一種獎勵,但在見識到iPhone多次助我實現一個「獲得暫時平靜」之期待下,再加上在媒體上讀到幾篇有關iPhone對孩童學習的”幫助”,所以接下來,iPhone即有如我家的褓姆:轉移兒的子注意力,同時還大人一個清靜。 但再接著我發現,那透過iPhone所獲得到的短暫清靜,其實是要付出代價的。 首先,儘管iPhone雖成功轉移了兒子當時惱人的言行,但畢竟,總不可能讓孩子就這麼一路玩下去吧?所以有了時間的約定。但兒子長期接觸iPhone下來,最後不只常對事先約束好的時間不認帳,甚至好幾次都將打斷他與iPhone互動的來電,在未告知我們的情況下直接”封殺”。 再接著,當兒子開始自己將iphone視為獎勵與我們談條件時,雖已有種「這邏輯不太對…」的想法,但每每在與兒子幾近僵持不下、卻又沒轍,且在嚐過iPhone予我於「轉移孩子注意力好圖個清靜」的甜頭下,那「不妙的感覺」即自動轉化成「fuzzy logic」:模模糊糊中自有其邏輯。 但最後,當我很明顯感受到,一旦兒子無法如願接觸iPhone,情緒就會變得容易焦燥、生氣時,我終於思考到:對如此年幼的孩子來說,無論是用以「安撫情緒」,或「以為獎勵」,iPhone真的不是一個適合的工具(媒介)。至於不少人鼓催的「學習」功能,我覺得,原本就已具備極佳聲光互動功能的iPhone,在加上時下便捷的上網服務之下,對如此年幼的孩子來說,iPhone很容易在孩子「 直覺式」東碰西觸之下,在帶領孩子到一個他感到完全意外的領域之際,提供了對孩子而言,高於學習性的娛樂性。 於是最後,終於我認清了「貪圖自己清靜」的想法,其實遠較「提供孩子一個學習工具」來的真實,於是開始極力不再讓兒子接觸iPhone,但隨之而來的是,自己則必須付出更多的心思(力)與孩子互動。 而在那反思的其間,其實也省悟到:「孩子教不會、講不聽,大半時後是因其年幼且涉世未深,因而無法理解你飽含人生歷練的描述,即便你感到最簡單、極基本的生活禮儀也是一樣,但這都全係自然,所以其實是大人沒有找到一個孩子聽得懂的方法來讓他了解。」。 最近讀到一篇文章,其結論說到:由於軟體下載與使用權都歸父母,所以行動裝置,在某方面來說,反而成了保護孩子的防線。其中亦提到,『”憤怒鳥”、”水果忍者”和”鱷魚愛洗澡”這些都是具有娛樂性且不會對孩子造成負面影響的遊戲』。 身為一個快五歳兒子的爸爸,回想起與兒子相處的經驗,以及見過那無數個在公共場合使用智慧型手機(或平板電腦)的孩童那無視身旁家人及週遭環境的畫面,我實在無法同意那邏輯模糊的結論。 |
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( 心情隨筆|家庭親子 ) |