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沒有自信的刺蝟
2006/01/19 18:21:43瀏覽320|回應0|推薦8
 

《成者王,敗者寇》

上週四的吃飯事件,我也不想自己像個怪人,老愛鬧彆扭,晚上call孟。孟倒是很好心,讓我放鬆不少。

初始她說是否因自信提高了,所以不在意。我倒覺得相反。

所謂「成者王,敗者寇」,成者可以包容且心胸寬大,因既已獲得勝利,還有啥好計較的呢?而敗者呢?只要不認輸,必是「臥薪嚐膽」。我就是那臥薪嚐膽的人,凡事戰戰兢兢、謹慎而為。沒錯,我絕對認為此時的我,是敗者,是寇,正等著重見光明的一天。亦即我是因為沒自信,太在乎了,而對某些事不在意。

是把自己逼得太緊了嗎?可能是,也希望只是如此;這段過度期總是要過的。
 
 
《我眼中的王》

校慶前幾天,我們在川堂佈置時,看到一位髮長過耳、髮色略有灰白的先生。直覺他若不是音樂老師即是美術老師,總之必是走藝術方面的。他深深吸引著我的目光,因為他一派悠閒,態度從容,臉上所展現的是滿足、什麼都不缺憾的從容,也讓我感受到他即是那成者,可以包容一切的成者王呀!相對之下,明白地感受到我就是那什麼都沒有,正處於「敗者臥薪嚐膽」時呀!「成者王,敗者寇」的感受即是當下一時生起的。

校慶第一天美術展,會場上再次見到了那位老師,仍是一副有容乃大的樣子,心想果然是美術老師呀!而當知曉他的大名後,才知我有眼不識泰山,原來他就是鼎鼎有名的林老師呀!學校美術班的台柱,盛名在外,他的確是什麼都有,名、利、成就都有了。

這是一個很有趣的經驗,而他成為我眼中的王,我要像他一樣。
 
 
 
《原來我也會虛榮》

「期末實習心得」及「實習檔案」兩大作業,總算在期限內寄出。上週菁菁試教,教授順道帶來還我們,也給建議及他的看法。教授指導的實習老師除了高雄市還有中部及台北市,我們高雄的各自取回檔案,中、北部的就交後由我寄回。我覺得我們最幸福,可以看到其他同學的作品,也把同學的優點及教授交待的事項整理下來,做為自己改進的要點。

在校期間與教授並無太多交流,倒是在學期末時曾因抉擇「研究所或數學第二專長」一事請教過他。實習期間既然掛名指導教授,我倒也很理所當然地有疑惑即mail問他,教授也都盡心解答。

這次教授將一箱檔案託付給我,小有訝異,例如為什麼他那麼自然地就選定我?這麼小小的事,就讓我感到受重視,覺得因為我本就是可以完成事情的人吧!你說,這不就是不夠自信才會這麼在乎嗎?
 
 
 
《臥薪嚐膽》

孟提起我各方的壓力,的確我是太緊繃。而我這隻「沒有自信的刺蝟」心裏總算感到些許溫柔,內心的溫和也因此可以再度釋放;可見她的同理有效。

臥薪嚐膽當然苦,但這是我自己選的,沒必要也要丟給他人一起苦。我也不想像某位前偶像一樣,他是我在屏師的偶像。原來是欣賞他的認真、擇善固執,但看出一個四十多歲的人了,還常公私不分地讓他人感受到他的苦與壓力,就慢慢把他自心中的偶像名單刪除,因那不是我我要的。此次我總會想到他的影像,所以才心生警惕。

可能真的放寬心了,週末數學假日班考完期中考,雖還有一科要兩週後考,最近還真是感到格外輕鬆呢!
 
 
2006.01.12
( 心情隨筆工作職場 )
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引用
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