愛你一輩子 （愛你一輩子守護部落格）

每次在教學時，最大的問題往往不在於學生，而是大人，不管是家長，還是教育界的人。還好我的家長大都能接受我的建議，也慢慢看見孩子的改變，更欣慰的是，他們也願意改變自己。而我，也在教學中，漸漸修正自己的作法及想法，相對的，孩子也成就了我，讓我越教越快樂。

我們無法改變整個教育大環境，只能盡其所能交給孩子正確的觀念，但單打獨鬥是很累的事，一定要想盡辦法讓家長參與，讓他們一起感受，一起改變，一起成長，這樣的過程是教育最大的期盼，因為現在的社會問題真的是道德觀薄弱，若能在孩子們還小的時候，灌輸正確的觀念，孩子是可以像海綿一樣吸收更多的。

補習的氾濫真的是觀念上的問題，我常常讓安親班的作法搞得非常喪氣，只能與家長慢慢的溝通，讓孩子盡量獲得正確的學習態度。當然家長送孩子到安親班或補習班的態度要正確，不是為了把作業寫完，或者寫更多測驗卷而已，那麼，我都勸家長把錢省下來，孩子在小學階段是不需要補習學科的，只要上課願意專注點，作業好好寫，這些都不需要靠補習來解決的。

補習與技能學習的概念是不同的，我贊同在課餘時學習一些技能，如琴藝、棋藝或橋藝等，這會比成天盯在電腦前來得好太多了。有個孩子寫給我的信，看起來很為他感到可憐，他感謝我在假日舉辦的活動，特別是自助旅行，因為他在寒暑假只能待在安親班，就像得不到自由的人，他極度想擺脫這樣的環境，所以心裡期待老師多辦點活動。這些話令我感到心酸，因為只要是假日，我只想帶孩子一起出去走走，和他們好好玩，好好說話，甚至在家一起看電視，可以一起笑，可以一起瘋狂。

我想，只要家長願意，其實孩子都可以被教導成有責任感、有憐憫心，更有慈悲感恩的心，這些也是我對於教育的期許，希望我的學生都可以是快快樂樂的學習，擁有健康的身心。