第六，有些科目須要特別處理，例如英文科[1]部分，應將試題中出現的所有單字都要了解其意思，若自己從未見過，把它背起來吧！接著，特別注意出現的片語及其用法，最後，試題中出現的時事也是重點。又如國文部分，常見情形是：課本中的作家出現在試題中，但是文章沒看過，所以，同學要做兩件事：熟悉課本中該作家的文章特色介紹，以及去看一看該作家試題中出現的文章或其他文章。

　　第七，經由快速的多次循環閱讀以及歷屆試題的練習中，總複習的次數已經無形中增加了許多次，多次的反覆閱讀也加強了同學腦中的理解、記憶與印象。在多次的循環中，同學會發現某些部分一考再考，這樣我們就抓到重點中的重點了，所以，在學測考場中，別人能答對的題目，我們也要答對；別人不會的題目，我們才能利用總複習中習得的答題技巧，提高答對的機率，最後，獲得比別人更好的成績。

　4.模擬考：許多同學認為，模擬考不重要，因為它不是學測考試，但是，模擬考是測驗同學考試當時的程度，讓自己了解，還有那些科目的那些部分需要再加強或觀念不清楚的地方。因此，同學一定要將中六的模擬考當成等同於學測考試。