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| 2008/07/24 15:20:51瀏覽724|回應0|推薦1 | |
昨日貴報刊出 教師之福利待遇如何,不是不能接受公評,但評論總不能偏離事實甚至扭曲事實,在此,筆者願以一個基層教育工作者的身分,就有關中小學教師俸給與退休等相關疑問提出說明,企盼有助社會大眾了解實情。 首先,關於「寒暑假不用上班」的問題,似乎也是一般社會大眾對於教職最為艷羨的一點,實際的情況是,中小學教師雖然與公務人員一樣被歸類為「公教人員」,但除了兼辦行政業務的教師以外,一般中小學教師其實並無法如同公務人員一樣享有休假。 易言之,在上下學期各二十週的上課期間,一般中小學教師只能依規定請事、病假,而且前提是課務要自行處理,也因此所謂的寒暑假不過如同一般公務人員的休假一樣,差別在於,中小學教師只能跟著學生的寒暑假休假,說穿了,各行各業工作屬性不同,薪資待遇不同,就連休假制度也不盡相同,這本是社會既存之現實,硬要相互比較也無實益。 其次,有關「所得不用繳稅」亦有必要加以說明,應先指出的是,《所得稅法》中免納所得稅的除了「教師」以外,尚有「現役軍人」以及「托兒所、幼稚園、國民小學、國民中學、私立小學及私立初級中學之校長與職員」,免納所得稅顯非教師獨有,何況高中職的教師根本不在免稅範圍。 進一步言,中小學教師之所以免稅亦有其特定時空背景,可以這樣說,中小學教師免稅制度根本是台灣政府長期以來廉價辦國教的產物,例如所需經費恐數倍於教師免稅額度的小班小校問題、教師免兼行政工作問題等等,更何況幾十年前教師待遇之低遠非今日所能想像,相當程度來說,免稅不過只是政府無法提升國民教育工作人員待遇的一種交換,如果可以選擇,想必會有許多教師寧願繳稅換回工作的的尊嚴。 最後,在經濟極度不景氣,失業率遠高於經濟成長率的今天,所謂「優渥的退休金制度」確實也讓一般上班族感到不平,實際上,除了「教師」以外,享有同樣退休金制度的還有「政務人員」、「公務人員」以及「軍職人員」,公立學校教師與軍職、公務人員一樣,之所以依法令領取薪俸與退休金,主要原因在於此等人員均受雇於政府,凡雇主,無論公、私均有義務提供員工適足退休保障,公教人員之待遇福利不是不能被檢視,無論如何,將公教人員說成特權階級,徒增社會紛擾對立而已。 至於所謂教師可以「四十歲領退休金領到死」這件事,只要查查教師退休的法源《學校教職員退休條例》便知分曉。 《學校教職員退休條例》第3條 教職員有下列情形之一者,得申請退休:一、任職五年以上,年滿六十歲。二、任職滿二十五年。前項第一款之退休年齡,對所任職務有體能上之限制者,得酌予降低,但不得少於五十五歲。第一項任職年資,應包括下列規定之年資:一、核備有案,於各級公立學校服務之代理兵缺年資。二、教師遭停聘、解聘或不續聘,依法令規定提起申訴或訴願,經評議決定或訴願決定確定回復聘任關係者之申訴或訴願期間學校年資。 前項第一款規定,自
計為退休年資。依此規定,就算是大學一畢業就順利投入教育職場的教師,也根本不可能在四十歲退休,何況近年來中小學教師職缺早已嚴重供需失衡,部分縣市政府對教師依法申請退休更是刻意刁難,加上操作績效欠佳的「公務人員退撫基金」,新進公教人員未來可否領取雇主承諾的退休金,其實尚有諸多變數,有志於從事教職者,或可三思。(20030822蘋果日報) |
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