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讀書時專注力的持續與NLP的心理狀態
2009/04/27 11:46:04瀏覽746|回應1|推薦1
本文同步發表於http://blog.yam.com/happylifetree/article/20617806
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在NLP當中有一個重要的概念,叫做『心理狀態』,

它指的是伴隨著某個事件或經驗而來的心理或者身體狀態。有的時候,我們會卡在我們不想要的心理狀態當中,因此妨礙了我們在當下想要進行的工作。

那該怎麼處理呢?

我們會在適當的時間點做個打斷,讓當事人離開那個卡住他的狀態,進入到一個他想要或者他需要的狀態裏面。

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有個學生很用功,

但是我們看她的成績一直沒有上來,

同時整個人的狀況越來越差。

這天她憂心忡忡的來問我該怎麼唸書?

我問她說:『你讀書的時候,知道自己什麼時候專心,什麼時候不專心嗎?』

她說:『不是很清楚耶』。

我再問她說:『你知道什麼時候你自己開始東想西想或者腦袋放空嗎?』

她認真的回想,然後點了點頭。

那你什麼時候能夠重新專心呢?

她的眼睛流露出迷茫的眼神。

於是我跟她說:『恩,那這樣好了,當你很專心的時候,那很好。當你開始分心了,開始東想西想的時候,妳就停下來,站起來走走,做做柔軟體操。一邊動動自己,一邊回想剛剛念了什麼,自己說給自己聽。』

然後呢?她問。

『然後啊,三五分鐘以後坐下來繼續念。』

『那如果一下子又分心怎麼辦呢?』

『每當你覺察開始分心,就走動一下,回想剛剛念的東西。讓妳自己可以維持高品質的讀書狀態,而分心的時候就舒緩筋骨,做個小回想小整理。慢慢的,妳能夠專注的持續時間就會越來越長。』
( 不分類不分類 )
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 回應文章

eatbook@hotmail.com
GOOD
2009/10/09 15:19

當你覺得不專心時,去走走散布[中斷情緒]

專心的時候[ANCHOR安裝]

你已經越來越專心了!

QQ"

又學到一招