作家
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| 2011/04/06 13:53:51瀏覽1439｜回應4｜推薦19 | |
這學期非常密集的"表演學"授課中, 不時提醒著學生們:方法演技來自於生活行為, 同學們如何將方法演技的課程精髓, 化為日常生活做人處事的道理, 特別是落實實踐"情緒vs.事件"的分離上, 讓自己做個凡事不受情緒感受牽連影響的高EQ之人. 轉眼葳八歲了. 你們都知道,八歲的孩子開始有自己的主見, 也非常不吝表達自己如假包換的真實情緒. 那天,課程結束返家的路上,我突發奇想著: 如何用方法演技的精神, 訓練孩子做個"事件vs.情緒"分離的高EQ兒童??? 確實,孩子慢慢大了,總是哭哭鬧鬧不是件好事, 我也對葳說:當你愈來愈大以後, 不是每件事都用哭鬧可以解決. 他初聽,頗感不以為然. 後我接續要他回想日常生活中, 很多重要的職份,重要的大人物在社會人際秩序裡, 並不會(也不能)用那麼Rough, 那樣Jungle的態度解決事情, 因為在社會化的人際傳播環境裡,情緒的駕馭與掌握, 特別是在大局之下做出逆向情緒的執行(像是"忍讓")時, 因而從中學會如何攻克己身地在初懂事時鍛鍊自己的EQ, 對一個八歲的孩子來說,並不是件壞事. 為了怕葳不懂, 我再用他理解的方式再多舉幾個實例: 比方說,伸展台上的模特兒,主播台上的主播,螢光幕前的藝人, 甚至各種因著工作所須,必須站在公眾人前的"第一線之人", 這些眾生人等若沒有具備事件與情緒分離的高EQ智慧, 恐怕也很難擔當重任承攬大局. 葳從小是個顧大局,識大體的明白孩子, 當老爸舉了一堆生活案例試圖讓他明白, 何謂情緒與事件分離的重要性時, 他似乎也能夠用他八歲的腦袋瓜子, 演練思索著如何運用方法演技的精神, 正確表達自己身心靈上的需求, 而非一昧地哭鬧,耍賴,撒嬌,撒潑得逞. 更何況,站在受過嚴密"表演心理學"訓練的老爸, 這些本我的招數任你怎樣撒使起來, 對你爹而言,看似沒有太大的用處. 為此,葳只好~~~~ 聽起來,做個高EQ的小孩好像還不錯. 葳識相地讓步認栽說. 接下來,且看後續葳的天才導演老爹, 如何在一季又一季的獨門育女術中, 為他的掌上明珠親自研發, 八歲女童的方法演技生命成長營課程. PS: 還好,老爸我是"文武崑亂不擋"的戲精戲包袱. 葳:爸,饒了我吧~~~~ |
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
