天下的父母都是一樣的

很多年輕的女孩子發生車禍時，不會去找男友解決，總是會找自己的父母協助，只見許多行動不方便的爸爸媽媽，千里迢迢地從鄉下搭了公車、轉了火車上來台北，只為了處理自己女兒的車禍事件。

為何不去找男友呢？極大的原因是：她的男友除了尿布拿了下來之外，其他處理事情的能力跟嬰兒差不多。

這個觀察總讓我想起大陸的年輕人。

大陸實施一胎化，只要是新生報到，家長幾乎有能力者都會陪同，甚至於還搭帳棚在學校住宿。報到當天，許多新生周圍一堆扛著大包小包，前來「護駕」的家長，反觀這些天子嬌子，新生手裡只拿著很輕的行李。

「孩子沒出過遠門，不送他來不放心。」

這幾乎是很多大陸家長的共同話語，但也別覺得這是一胎化大陸的專利，少子化的台灣，甚至於是其他國家都有類似的狀況。或許這是亞洲國家較重視家族力量的必然現象，但在許多歐美國家也是有類似的情況。如同電影「變形金剛」中，父母就很喜歡介入男主角的大學生活，甚至於還跑到男主角的宿舍中關心其生活。

現在也有所謂的「直昇機父母」，這個名詞代表著「過度介入」與「過度焦慮」的父母，像極了直升機，在孩子上空盤旋。

「我幫你決定」的父母

各國的父母都會介入大學新鮮人的決定，例如選校、選系，或找實習工作、出國當志工、要不要考證照等。將父母當作良師益友，這樣子的關係是好的，只是父母總想扮演決定者的角色，這就未必是好的。舉個父母常會說的話為例：

「孩子做事情沒經驗，做父母的幫忙決定些事情，以避免失敗的發生，這也是應該的。」

讓我們回想一下，當年做成某個決定的時候，如果聽從父母的建議，是否可以降低很多錯誤發生的機會呢？

答案應該是肯定的。

但重點在於即便發生錯誤，最後的決定如果是我們自己所為，代表著將邁向成長的道路。因為父母不可能永遠跟在你的身旁，總有一天要自己一個人面對決斷，並且對於自己的決定，承擔各種可能的後果。

李紅豪的省思

2009年4月，李紅豪在一次期中考試中，寫了一篇題為「草見人命」的作文，內容寫著：「老師說的你不能反駁，不管他說的對不對，否則你便犯了『頂撞』之罪。」這篇作文炮火猛烈地批評現有教育制度，被老師批評為：膽敢在考試作文中諷刺學校和老師，是自毀前程。

隨後，學校要求李紅豪的家長到學校進行商談，並且要求李紅豪「改變思想」，如果不願意改變思想，就換班或轉學。自從這起事件後，不願意改變思想的李紅豪，就放棄就學的機會而休學在家。

花了將近一年的時間，李紅豪將所有鬱積在內心的怨氣，寫成了一本15萬字的小說「逃花園記」。他化身為「陸謙」，文字中表達了對社會、對現行教育制度很多另類思考，批判現行中國教育體制有太多的灌輸，而缺少一種辯論和辯證。

一位年紀輕輕的高中生，都勇於為自己的思想辯護，即使在社會整個僵固的氛圍下，依舊嘗試地找出路。如果父母認為自己是功夫大師，可以把自己的知識與經驗，快速地透過「內力」傳給子女，這種犧牲自我的做法，倒也不是件壞事。可是問題在於這種經驗累積，事實上是無法透過內力傳給子女，或許可以透過分享、討論逐漸提高子女解決問題的能力，但如果是單純代替做決定，子女將永遠欠缺自己面對一切的勇氣。

以下書籍可點選本連結：【點我】

國考系列：【圖解法學緒論】、【圖解憲法】、【圖解行政法】、【圖解民法】、【圖解刑法】、【圖解刑事訴訟法】、【圖解國文】、【圖解公司法】

打官司系列：《圖解刑事訴訟法(打官司)》、《圖解刑事訴訟法(打官司)》

投資理財系列：【圖解不動產買賣】

生活法律系列：《車禍資訊站》、《資訊法律達人》

法律人系列：【法律人的第一本書】(五南)