網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇  字體:
老師的分身術
2007/09/28 09:03:57瀏覽1250|回應0|推薦6

我相信,每一個國小老師都會分身術。

當然,我也不例外,在一個一、二年級的混合班上課,不會分身術,你就注定什麼課程 都教不出來。

一到課堂,一年級的什麼 都不懂,所以你什麼 都要跟他說,不然他們都會用可愛的小眼睛來暗示你,放他們出去外面玩。要知道上課時放學生出去,是一件很危險的事情,到時不只要分身術,還要擒拿術才行。

我的分身術,第一個分出來的是很兇的老師,這位老師只懂得兇學生,他會大聲說話,會敲敲學生的桌子,還會處罰犯錯的學生。我覺得這個老師很有用,因為再面對混和性的班級,只能用強壓的手段來一起管理。軍隊中什麼 樣的人都有,所以軍隊使用的是,管你牛鬼蛇神,一起壓扁你。我相信,面對小惡魔時,這樣的老師是必要的。

有一個老師是敏感的,當我轉身寫黑板時,幫我看著後面的學生是否在搞怪。這個老師常常疑神疑鬼,一個小動作都很敏感。

還有一個是知識的老師,他通常很少出現,只有在全班狀況穩定的時候,他才會出來,大概是因為他年紀大了,經不起驚嚇和惡作劇。

還有一個老師,他很常出現,通常是跟兇的老師一起出來,他很和顏悅色,輕聲細語,很會稱讚和鼓勵,不過他卻是常常被欺負的對象。

在我的分身中,有一個是特別的,就是他會處理奇怪的事情,例如:當學生在上課中,開始起來走動,在教室晃來晃去。不然就是,有學生坐在位子上,直到發呆了一節課。這個老師處理怪事情,所以本身也很奇怪。

我還有一個分身,他專門顧門口,以防止學生上課忽然消失,當學生除了門口去上廁所時,他就要開始計時,看他是否還跑去操場玩。

當然,有一位分身,他一直都在,還坐在講台旁邊,他專門注意每一位學生的健康狀況,看是不是有人沒吃早餐就來學校,或者,吃太多。

說實在話,對我而言,分身術很耗體力和精神,通常要連續撐3小時以上。一旦休息,就覺得完全不想動了。休息時,分身會通通消失,然後本尊會開始呆滯。

你會覺得奇怪,分身都有專門的工作,那麼我自己在做什麼?

我只負責維持我對學生的關愛,使它能夠一直保持熱度,不熄滅。

( 不分類不分類 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=kebingzu&aid=1261281