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品格教育養成 不可思議的三班冠軍魔咒
2016/04/06 16:51:22瀏覽1891|回應0|推薦0

  為了凝聚班級的團結力與向心力,並訓練學生良好的儀態與高度的自主管理能力,學校每學期都會舉辦「儀態競賽」,主要的評分項目有:服裝儀容、基本動作、校歌合唱、指揮口令與全班精神。而競賽的目的希望能藉由練習過程,來鼓勵學生為求好的表現而反覆認真練習,站在場上的那一刻,全班為了爭取團體榮譽全力以赴,這是課本上學不到,老師也教不來,只有孩子能自己心領神會的一項珍貴體驗。


  「這裡有愛等我帶走,這裡有夢等我去追求,從城堡走向海洋,從未知變成富有…」聽著七、八年級的學生精神抖擻地唱著康橋校歌,整齊劃一的整隊看齊、立正稍息、報數敬禮,皆充分的展現出每個班級對這次比賽的用心,令在場的師生們都深深的感動著…

  這次的競賽,七年級是由許評貴老師帶領的703班勇奪冠軍,全班以充滿活力的姿態跑步進場,除了井然有序的基本儀態之外,演唱校歌時更採用了不同於其他班級的隊形與手勢再加上小提琴的悠揚伴奏,讓場面更加活潑豐富!擔任指揮的王柔棋同學表示,會採用這個隊形是因為老師鼓勵同學們,如果沒有很難的話,為什麼不試試這個不複雜但又具有創意的隊形呢?而這個隊形正是驚豔全場的一個焦點呢!一開始全班在田園教學區練習時,班上有些同學對這個競賽還沒有太多的向心力,直到因為天氣不好而與其他班級一起轉戰室內場地練習時,因為不服輸與榮譽感全班卯起來拚了,王柔棋說,在喊口令時,整個練習感覺截然不同真的很出乎意料,原來大家拚起來會有這樣的實力!

  已經連續好幾屆皆為三班榮獲冠軍,這一屆的三班當然也會有壓力,林旻樺同學說,還好不負眾望的得到冠軍,覺得肩膀上的壓力輕了許多。703在競賽中表現出的神采奕奕與整齊劃一的隊伍讓人印象深刻,王柔棋透露整齊的小秘訣在於老師採用訓練憲兵的方式,手臂擺動時要秉持前45度後15度的原則,立正時手掌要貼緊褲縫,也因為這樣的訓練讓703脫穎而出得到冠軍。最後,許評貴老師希望儀態不只是個比賽,也希望同學可以將儀態精神落實在生活的每一天。

  八年級則由吳宜錚老師帶領的803奪冠,擔任指揮的胡蜨表示,從七年級開始全班便展現了創意與班級榮譽感,每每儀態競賽皆獲得冠軍,這次是她第一次上場指揮,也很開心可以將冠軍寶座留在803。由於七年級比賽時是採用樂器合奏,這次他們想要來點創新,因此全班討論使用和聲為主軸,之後開始有人負責寫譜、想和聲方式…等,在比賽現場中,全班以輕快悠揚的歌聲擄獲全場觀眾的心,不負眾望的再度拿下冠軍!夏稚宛同學說,還好沒有讓上一屆三班的學長姊失望,也期許三班的學弟妹要繼續拿第一名喔!

( 知識學習其他 )
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