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2019/06/05 09:41:38瀏覽2462|回應0|推薦0 | |
在康橋,游泳課是孩子最喜歡的課程之一,根據孩子的能力分級教學,403班林于喬,是大家眼中的平凡英雄,戴著黃帽的她只會一般的自由式及仰式,但她自願參加小鐵人比賽,堅忍不拔的毅力,也被師生們加倍讚許。 于喬外表看上去冷靜、淡定,只要講到他有興趣的事情,就會滔滔不絕的與你討論,熱烈的分享想法,當臉上露出一抹自信笑容時,就知道于喬腦袋裡迸出了新想法、新靈感,雖然她在班上不特別亮眼、突出,但總是會做好份內事情,也會協助需要幫忙的同學,她主動參加小鐵人比賽,沒有家長沿途陪伴,相信自己的有堅持下去的毅力,因為在終點等候的爸媽就是她最大的動力。 于喬說,游泳350m、自行車4km、路跑2km,她沒有為了賽事加重練習,僅仰賴每周的游泳課練習,全程用自由式游完350m;還記得比賽時一下水就嗆到,喝好幾口水,看見在一旁加油的爸爸媽媽,喘口氣後再出發。 而于喬在騎自行車時,因為看到參賽者撞傷,也提醒自己不要受傷,跑累了就走、恢復體力就跑,看到一個爸爸跟在小朋友的後面跑,怕小朋友有危險,此時的她更努力的跑,因為她知道有人在終點等著她。 于喬在踩不到底的活水湖游完350m、自己換鞋子騎腳踏車、自己著裝跑步,這次的小鐵人賽有著于喬許多的人生第一次,原本上學年才轉來康橋的孩子,在她身上看見了有別於過去的燦爛笑容,她更有自信心,再加上學校提供許多的機會讓她從中肯定自我,例如水運會的比賽、好書分享的參與、康橋Time的發表,都讓她一次次的增加自己的自信,肯定自我! 于喬也是田園社的一員,翻土、種植、清洗、包裝,每個動作都是那麼熟練與習慣,衣服髒了拍拍就好,四年級的她既有包容心且蘊藏著許多能量,樂意積極的幫忙老師、在團隊中不邀功、搶功,只是默默協助善後,因為他知道這是該做的事,也是他願意付出的。 在小鐵人賽中憑藉著自己的毅力與堅持,就算累還是堅持著要完賽,期待著與爸媽在終點會合,給他們一個大大的擁抱,謝謝爸媽放手讓她挑戰自己,有不同的成長機會。在康橋課程裡有許多學習與練習的機會,讓孩子擁有不同的舞台去展現自己,讓自己更有信心,誰說英雄一定要有超能力,平凡的我們還是可以成為英雄。 |
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |