網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇  字體:
17歲的呢喃(11)躲貓貓
2009/03/23 06:53:46瀏覽652|回應1|推薦38

躲貓貓  11.01(三) 
MOTHER
今早要到楠梓二哥處(二嫂生產),臨行交待我放學後要做的瑣事,並給了我十元零用錢。我覺得她到二哥那兒較家裡清閒得多,看她整天忙來忙去,我心裡也不好受,實在我近來心裡太難受了。
今天本來要地理小考,但為了我們幾個趕夜工的同學延期了,地理老師是柔心的人,我喜歡她。下午兩節家事課改上代數,第一節秩序很差,老師氣在心頭,以無言反抗的方式,同學們屈服了,第二節就安靜許多,總之,那幾位寶貝非要老師不客氣她們是不知自愛的。
降旗時,我沒戴帽子(船形帽被勞軍團借去),我很怕校長的拳頭會從後頭飛來,因此他從後面走來時,我躲在前排,等他走過了我又趕緊退到後排,如此緊張的場面,我很少經歷過,好不容易降旗儀式結束了,我才大大舒了口氣,倒楣。

體育老師  11.02(四) 
今一整天我都忙著趕代數作業,就連兩堂的國文課,我也在偷偷的寫,老師講什麼我一概不知道,還好講的是基本教材,以後我自己看好了。
下午的體育課,因同學們不自重而致使老師生氣,然他並不因此而罷教,仍很和祥的教我們起跑法,做過全體遊戲後,接著把上節未講完的故事「隱痛」講完,據說這故事還得到諾貝爾文學獎呢。

賣藝的人  11.03(五) 
今天一天心情都很緊張,但很愉快,緊張的是要朗誦英文並週考英文,昨晚很糊塗,沒把英文準備好就睡了,雖然我把鬧鐘撥至四點多,並且聽到了,但我仍偷懶,直至五點多才起床,幸而只考一課,否則將手足無措了。
降旗後不久,等不及春梅(她在補習),就先與彩蘭回家了。此時夕陽待落,景致怡人,我倆就站在操場的一角觀看日落,然後再道聲再見各自回家。
晚上院子來了兩個賣藝的人,女主角劇唱得不壞,就連我也情不自禁的傾耳細聽,要平時我是不大感興趣的。三哥也回來,臨走前他給了我十元,真謝謝他。

聞壁報色變  11.04(六) 
想不到今天會考代數,因為一走進教室,同學就說不會考,因此我也沒有去準備它,還好沒拿到鴨蛋,否則我真不知要如何才好。
聽導師說,這次國父誕辰的壁報是由高中部主辦的,我心裡有說不出的苦惱,如今,我一聽到「壁報」就害怕,的確,為了壁報,我已花了不知多少心血,如今,又得負起這個責任來,怪誰呢?

有苦說不出  11.05(日) 
今天我是不能不到校的,壁報若不多多少少做一點,以後幾天可都沒有時間了,何況代數老師又肯幫忙,然而今一整天的工作效率,卻遠離我的理想,本來我的身體就不舒服,加之受了些氣,心情更加惡劣起來。代數老師的作風使我不敢領教,三句話離不了「停工」、「與我無干」,的確,他與壁報是沒有關係的,只因他有「助人」的精神,但有些地方令我很不滿,只是說不出口罷了。
今晚我仍得留在旗山做壁報,否則其他同學是可採取「不睬不理」的態度,那更不是辦法,總之,學術股長吃虧是活該的,也是無法避免的,誰叫我運氣那麼好?
晚上在愛惠家做壁報,有幾位跑去補代數,只有莉莉、彩蘭留下來幫忙,後來老師來巡視一下,叫我們別趕夜工,明天要考代數。我們一聽心裡都很火,他一走,莉莉、彩蘭就哭了,我雖然也很想哭,但卻忍住了。
我們繼續做,後來柯末與愛惠進來,傳達老師的意見,叫我們不要趕夜工,報邊做好後,插圖他負責,我們起初是無動於衷的,後來想想,老師畢竟還有一分關心,於是順了老師的意思。

民生問題  11.06(一) 
雖然昨晚遲遲才就寢,但我仍舊很早起床,在愛惠家進早餐後,我於是很快的趕回家準備上學,所幸今天是我值日,遲到是無所謂的。到了學校才八點,騎速之快,由此可見。
代數小考,簡直太不像樣子,不及格的成份較濃。
下午的民生問題沒有解決,坐在椅子上望著空間發呆,的確太傷感了。等她們幾位吃飽後便一同到老師家做壁報。

不滿現實  11.07(二) 
不知怎麼搞的,近來我的心情總是那麼樣的惡劣,也許是不滿現實吧。的確,我對現實非常不滿,看看我日常接觸到的每件事,都是那樣的不如意,於是進而自暴自棄,精神放得無比的散漫,上課不盡心聽講,作業抄同學的,有時間就發呆,與同學開玩笑,唉!這一切的一切,太不堪設想了,我該如何重振精神呢?天啊!給我一點啟示吧!

【照片說明】上圖為數年前在清境農場拍的夕陽,與當年和彩蘭在操場觀看的夕陽是同一顆球體,然覽日之情能無異乎?


( 創作散文 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=juneliu6&aid=2763324

 回應文章

小男+
等級:7
留言加入好友
好像看見過去的自己吶!
2009/03/23 10:33

這就是學生生活呀

小型社會縮板

自覺關關難過卻會關關過

放寬心囉!

* 六月 *(juneliu6) 於 2009-03-23 10:54 回覆:

說起來學生生活都差不多啦,上課、考試,跟老師「鬥法」……

我們農村的孩子還要再幫著做農事家事,的確是個小型社會的縮影。