北一女的人事紛爭其實就是臺灣社會的縮影

聽說周校長從前在金華國中當校長時非常強悍，但是今天北一女的周校長跟報導中「鐵娘子」「作風強勢」這些封號、形容是完全沾不上邊的，我在北一女看到的周校長是一個事事委屈求全，根本沒什麼主見的人。周校長對很多事情很難進入狀況，到校快四年了還弄不清楚「前義」「後毅」「前公」「後恭」，這對學生來說可是最基本的ㄅㄆㄇㄈABC，連這點小事都搞不定，要跟學生博感情當然不順。周校長開會時遇到問題總是請行政團隊這個主任、那個主任、這個組長、那個組長、主教或鮎魚教官回答，逼不得已必須親自回答時，就很容易被發現校長常常講不到重點，她什麼人都不願得罪，老實說我覺得校長滿可憐的，開會時老是問老師「瓊華，這樣好不好？」「麗雯，這樣可以嗎？」

北一女學校地方不大但人數眾多，很多事情大家傳來傳去與事實完全脫節，比方說樂儀旗隊人人不爽，都說校長為承辦98年國中基測試務犧牲掉了觀摩賽，但其實真正影響的是臺北市政府要辦聽障奧運會，奇怪校長也不解釋清楚，學生為制服不爽，其實是老師反對修改服儀規定，學生一律怪到校長頭上，校長也不說明，這次學測前學生不來上課，超過時間不能請假要算曠課是學務處堅持照校規處理，現在也是校長背黑鍋。

至於教師會金老師嘛！生活之目的在鬥爭周校長，生命之意義在扳倒周校長，老實說我還真幫她煩惱她把周校長鬥垮了，人生還有什麼樂趣可言，印象中她從未放過任何一次打擊校長的機會，從新生和家長第一次進到北一女活動中心，還沒認識這所學校，就已經見識到這個永遠的反對黨為反對不遺餘力的功夫，不但致詞時高聲宣揚，還要發書面資料，接下來家長代表大會、家長委員會…，無役不與，不管任何議題的會議，金老師都有本事搞成反周會議，上課時把正課丟在一邊，先來鼓動學生反對校長──從開學第一次上課──就像這次徵文比賽─我心目中理想的校長，假徵文之名行反對之實。反正公民課，本來就涉及社會、政治，很容易就抝過去了，要是有家長敢提出來請求改善──算了！誰惹得起金老師，金老師個子雖小，老實說，頗具大姐頭的架勢，如果說校長有時發言不當，那實在該見識一下金理事長的發言，真正是女中豪傑！爆發力無窮！

    一些老師是在跟校長互動的過程中發生了不快，而金老師呢，則是太初有恨，長年製造搜集不快，人家還沒上台，就已經準備恭送人家下台，如此能逃者幾希！商場上玩這種遊戲也就算了，學教育為人師表的人來這一套，老實說還真為小朋友捏把冷汗。以前茅山道士教穿牆術─心想過去了，口唸過去了，你便過去了；現在是─心想過不去，口唸過不去，妳一定過不去。再加上義憤填膺的家長會推波助瀾─果不其然。

如果說教師會具有百分之八十以上的代表性，倒也不見得，跟臺灣社會一樣，藍綠之外，其實還有一大票中間選民，交點教師會的會費，萬一有事，買個心安，真正認同理念？一旁觀賞而已。

天縱英明的人才從來少有，如果一般才能的人旁邊有人幫襯，齊心協力，要創造一番事業並不是不可能，但只是日常例行工作就要分神應付恆久扯後腿的人，那麼想要有什麼建樹就太困難了。老實說，最倒楣的是我們小綠。

周校長三年多來分分秒秒被人用放大鏡檢視，居然沒被找到什麼貪污舞弊的把柄，還可活到現在能夠全身而退，足見操守不錯，比阿扁強！