現在在學校的所謂「國防通識」課程，已再轉型為「全民國防教育」課程，所以「多元化」的教學，已是多采多姿，而本校每週五晚上最後一節課，是全校學生集合的「週會」，當然許多事情都在這節課宣導，也因是全校學生集合的性質，故老師們都會把下禮拜要做的事情都會在這節課給它「發揮出來」，但這禮拜，我特別邀請「國軍人才招募中心」蒞臨本校宣導。

    也因三年級學生即將於五月中、下旬結束所有課程，所以經協調後暫時這個時間，經校長核示後，立即連絡確定時間以及所需準備的設備，可能有人會問：為何不在五月中、下旬再辦理？那是因為配合「國軍99年專業志願士兵暨儲備士官甄選」作業招募梯次，也可以配合三年級學生選擇多樣化的生涯規畫。

    當天首先由海軍陳上士先簡介，當然是學生最關注得應該是「待遇多少」，的確以現在的行情，在外面要拿到這「待遇」，不是很容易，也因有點「誘人」，所以一般家境不是很富裕的，都會「心動」，所以往往我都會先跟這些學生聊一下，因為假如是這「待遇」的問題而迫使你要接受，我反而不鼓勵，因為往往都會發生，進去軍中之後與自己想的落差很大，而紛紛退訓，這浪費國家資源也浪費自己的時間，我都會請學生好好想一想，你要的是什麼？未來規劃是什麼？讓學生們在畢業前能好好的思考一下。

    在各軍種招募中心教官的精闢介紹以及帶動全場氣氛之後，學生也都熱烈的回應及回答教官的「有獎徵答」，當然有「獎品禮物」啦！許多二年級學生紛紛再宣導之後，詢問我一些關於「專業志願士兵暨儲備士官」的問題，ㄟ，不是三年級學生應該比較在意的嗎？怎麼是二年級學生，在我們學校二年級學生要當「專業志願士兵暨儲備士官」的意願要比現在三年級學生來的高，而且「女生」的比例出乎我意料之外，但是我還是跟學生說：還有一年的時間，不用急，慢慢來，有任何問題我們都可以討論，甚至若時間允許，還會帶學生參訪國軍一些單位（當然要事先與國軍單位協調啦！），讓學生多瞭解各軍種的流程，「多看」、「多聽」、「多問」，是讓自己更瞭解，不做後悔的事。

    歷時一個小時的宣導，很快就結束啦！相信學生們都會做出決定，因為「決定權」終究在他們手上。