高三升學迫在眉睫,卻因為學校日某些家長反應激動,學校不得已在10月15號第一次月考結束後,進行班內英數兩主科師資大幅度調整,雖然接手的夏老師,林老師都深具教學經驗,學生卻一時之間難以接受完全陌生的教師,陳情或溝通的各種方法用盡,似乎爲尊嚴問題,沒有人願意再走回頭路吧!我個人認為傷害如果已經造成,就應該思考如何在最短的時間之內調整自己,接受既定事實,哀怨後悔已經於事無補,學生也很懂事,配合調整儘快上路,但是我知道是真的難為這些深受升學壓力煎熬的孩子!

思與-學習感恩的孩子