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2007.12.21 商報/藜芙荷編譯 不過在法國國家圖書中心10月19日-21日舉辦的讀書節上,圖書中心公佈了一份他們所做的「法國大學生和中學生閱讀與多媒體娛樂調查」。結果顯示,儘管面臨網路、音樂、遊戲等多媒體形式的競爭,圖書並未被擠出法國青少年的生活之外。只是父母並非是唯一為孩子提供圖書的人,朋友的推薦也是刺激閱讀的重要因素。另外,那些酷愛讀書的人也沒有消失,他們對閱讀還是非常渴望。圖書中心的調查結果與Muza雜誌對15-22歲的熱愛讀書的女讀者所做的調查類似,那些女讀者的閱讀範圍非常廣泛,不僅僅局限於某一個特定的類別,她們對女性讀物特別敏感,因為那些書能讓她們從中找到與自身產生共鳴的內容。 如果說對於大多數青少年而言閱讀是一件苦差使的話,那或許是因為不管是多大年齡的讀者,閱讀總是需要付出些努力的。無論時代如何變遷,閱讀都需要大腦的積極參與,而閱讀能力的提高大大依賴於閱讀的數量。因此,專家指出,從孩子還不識字的時候,就大聲給他們朗讀,無疑會為以後的閱讀打下良好的基礎。另一方面,如果老師能把閱讀的樂趣傳遞給學生,那將對青少年閱讀習慣的養成產生事半功倍的效果。這就要求老師一要熱愛閱讀,二要多讀青少年的讀物。事實證明,除了動漫和日式漫畫外,實際上經典作品還是在青少年中佔有一席之地的。此外,還有教師指出,給青少年上課必須用標準語言,而不能使用青少年之間的通用語言,只有這樣,他們才能學會閱讀。 根據法國《圖書週刊》的報導,有五大方案能夠幫助引領青少年走上閱讀之路: 從2003年開始,在法國的特魯瓦(Troyes,位於巴黎的東南方,屬於香檳區),每年都有一些15-20歲的青少年與作家、插畫家、書商、來自當地兒童圖書沙龍的3.5萬冊圖書一起共度良宵。2007年10月的良宵主題是圖書和電影,有80位自願報名的青少年與作家和導演一起觀賞電影,品味圖書。 創建於1954年的Chiroux圖書館位於比利時最大的法語社區中,館內有一個面向12-18歲的青少年的「青少專區」,特別留給青少年閱讀使用。閱讀雖然從某方面來說是一件個人的事情,但因為青少年喜歡集體活動,所以圖書館特別為他們推出了這一設計。「青少專區」相對獨立,佔用兩個房間,總共有 從2006年起,黑色Verve協會開始組織「Banlieu Plum」文化節,邀請大眾一起尋找發源於所住街區的文學和有創作才能的人。在歷時三天的文化節期間,組織者還特別舉辦了針對14-21歲的青少年的寫作大賽,共分三個寫作類別,每一類產生20個最佳作品,這些作品都會被出版。 相比於成年評論家,同齡人的評論更能吸引青少年去閱讀。今年,José-Cabanis圖書館和兩所圖盧茲大學的圖書中心一起合作,組織10-15歲的孩子為25種圖書撰寫評論,這些孩子經過集體討論後,按照「我喜歡」和「我不喜歡」兩種形式寫出他們的評論。在今年年末,這些評論被集結成冊出版發行。 從秋季開學以來,已經有16位劇作家在法國15個城市舉辦過閱讀作坊的活動了。這一創意來自於法國國家戲劇研究與表演協會。10月19日,參加過這些閱讀作坊的學生還在當地的劇場和文化中心做了現場表演。 |
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