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2008/12/07 19:35:23瀏覽4154|回應2|推薦19 | |
我看「功夫熊貓」(我看的是中文版配音), 看完覺得很感動,一個外國人竟然這麼懂得中國的禪學!
我發現它背後蘊含豐富的禪學思想: 二、師父抗議熊貓的出現是「意外」, 龜大仙說:「這世界沒有意外的事」。 三、龜大仙說的:「消息只是消息,沒有好壞之分」。 四、龜大仙指著仙桃樹跟浣熊師父說:「就像這顆樹, 師父說:「可是我可以讓它提早落果,並決定在哪裡種下它。」 龜大仙說:「可是它長出來還是桃子,不會長成蘋果或橘子。」 師父說:「那你要我怎麼做?」 龜大仙說:「你要做的就是不要想掌控一切,而是相信他,栽培他, 你要幫助熊貓完成他的天命,這也是你的使命!」 接著龜大仙說:「我的時間到了」, 我想起「秘密」這本事,教我們的不正是「相信的力量」嗎? 現在很多父母希望小孩學很多才藝,是不是也想「掌控」孩子? 或者希望小孩只要會唸書而不發展自己的興趣,忽略了孩子的本性? (明明是桃子就不要強迫他變成蘋果) 師父意外發現阿波的潛能就是「食物」,因此不能用「正統」的方式教阿波武功, 而是以食物為誘餌,這也是「因材施教」,果然讓阿波進步神速! 阿波得到神龍秘笈之後,發現秘笈是空白的,練不成無極神功, 他認為自己打不敗殘豹,師父便要蓋世五俠和阿波協助村民避難,他要自己留下來收拾自己犯下的錯誤(殘豹是他最心愛的弟子)。 最後殘豹還是到和平谷,展開師徒大戰,師父道歉他寵壞了殘豹,但殘豹十分生氣, 因為他認為自己辛苦的習武練功是為了讓師父高興,讓師父引以為榮! 師父就是要訓練他成為神龍大俠,結果龜大仙不將神龍秘笈傳授給他,而師父卻不幫他說話(爭取),因此他生氣極了! 其實在現實生活中,我想起曾有過這樣的新聞:有一個人從小為了父母讀書,長大出國留學,回國後眼高手低頻換工作, 其實浣熊師父就很像中國式的父母,不是嗎? 用掌控的手法規劃孩子的人生!(師父的規劃中,殘豹是可以成為神龍大俠的)當孩子本身沒有成為父母想要的樣子的時候,本身的失落感有多大?或許殘豹的人生目標就是要當神龍大俠,這樣他的師父會引他為榮,結果他當不成神龍大俠時,他本身的失望有多大? 大到他自己不能承受! 就像很多留洋的碩博士,就為了回國能找個好工作當個高階經理,有些人可以為生活低頭去當小職員, 有些人卻不願紆尊降貴,最後變得憤世嫉俗,自認自己懷才不遇,而且全世界都對不起他!甚至還有一些從小被驕寵慣了的人,長大後為了吸毒要錢,砍父殺母的… 撤離的過程中,阿波的父親意外告訴他,並沒有什麼「祖傳秘方」, 湯麵好吃的秘訣在於:「你認為它是特別的,他就是特別的!」 阿波頓悟了,拿起神龍秘笈看到秘笈上反映出自己的臉, 他說了:「存乎於心」! 天啊~!我實在太佩服編劇的外國人,他可以在短短的一部影片中,用恢諧逗趣的方式把禪學的精華表現出來! 世界上沒有什麼「最厲害」的武功,而是「見招拆招」! 所以神龍秘訣一片空白,因為沒有什麼特別厲害的招式可以每次見效,
另外補充一個看法,原本龜大仙預言殘豹會逃獄,師父緊急的派鴨子去長順大牢要求加強警備, 反而促成了殘豹的逃脫。 一個外國人都能夠這麼深刻的體會中國的文化,禪、功夫(虎拳、蛇拳、螳螂腿、鶴拳、猴拳)、 熊貓(浣熊等中國稀有動物)、服飾、動作、山水風景、食物等, 而山水也體現了中國人「天人合一」的思想, 畫面中常出現天空,曡巒雲霧,山高谷深, 天人合一的思想觀中,人類是渺小的等等,真的很美妙~
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