我為了米勒門票而訂閱的報紙，在今天"話題"版裏提到「說話」這個課題。
內文詳閱：考試不考的事第三課 表達與應對。

這篇文說到年輕一代對於基本的對話與態度的輕忽。
『在家，小孩子的美德是「有耳沒嘴」；在學校，盛行的「紙筆考試」壓抑了許多基本能力，包括起碼的口語表達、應對禮節。』
『企業對大學畢業生最不滿意之處，首推「極差的書寫及表達能力」。』

許多年前教育者就曾經提到要「搶救國文」；
昨天更有學者強烈抗議要停止「九八課綱」；
我的朋友小昭日前在她的部落格裏，一定是差點抓狂.有感而發的提到【請爸媽多讀書熱愛知識】。

我當然也是那種會跟著跳起來大聲疾呼的人，只是現在不是要談這個。
我想要回憶一下，小學時候上「說話課」的事情。

是的，說話課。
小學時候就讀的學校是"台灣省立台中師範專科學校附屬國民小學"，簡稱為"中師附小"或更簡稱為"附小"。
我家姐弟仨兒在附近皆就讀"市立小學"同儕裏可得意.跩個二五八萬的。
關於這個有幸就讀的(神奇)小學，容以後再詳細介紹。

我們學校裏每個星期都有一節說話課。
說話課是我最喜歡的一堂課。
上說話課的時候可以講故事、說笑話、可以朗頌文章.......。
上說話課最自由了，小朋友們可以有條有理的說、也可以亂說一通。
真的！就是自由的說 ，老師會輔導(以導入的方式)在修辭方面的技巧。

那時候人心超級純樸，何況我們有許多是出身附近"豬籠城寨"(註)的孩子。
我們都口拙笨舌，像我們的父母一般。許多剛進小學的孩子都不會說國語。
所以老師會藉著說話課教我們說話：說國語、說故事、說話的態度和儀態。

每個孩子都必須要上台說話，面對著全班同學一次又一次的練習。
剛開始總免不了要害怕.結巴，先是抖著雙腿和抖著聲音說話，有些膽小害羞的同學還會在台上哭起來。
例如那個名為"廖螞蟻"的同學。

廖螞蟻，就是典型膽小如蟻的小朋友。
她的名字很優雅，原來是"廖Ｘ儀"。
她膽小又嬌小，尤其是上說話課的時候，總是害羞的小小聲說話，記得老師總是鼓勵她不要害怕、說話要大聲一點讓大家都聽得到。
我們叫她廖螞蟻  ......真是壞喔～～～現在回想起來 。

沒有人天生就很會說話的。
有時候講笑話講得不好笑，有時候講謎語講得自己都不懂。
所以我們那時候都會吵著父母買小小冊的.關於笑話或謎語大全練習，以便下回上說話課的時候可以像某些口若懸河的同學一樣侃侃而談。

於是我們就這樣不斷不斷的練習。
一說，就說了整整小學六年的說話課，而且至今仍適用.受用這個說話課。

那時候小學畢業後，就一路演講.朗頌.辯論比賽的直至高中。
我所學得的.面對眾人說話的儀態和語氣，當然還有最重要的修辭，讓我成為說話比賽裏的常勝軍。
對一個從小學開始才學著說國語的台灣囝仔來說，說話課，對我是非常非常重要的說話啟蒙。

不知道有沒有人跟我一樣，上過說話課。
上說話課，現在想起來仍然覺得很興奮

本來是看了直搖頭嘆息的專題報導；想起我的「說話課」，變得愉悅了起來

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註：
豬籠城寨在以前那個五.六零年代非常多，尤其是都會區。
就是大雜院兒裏由數個家庭組成.每家只有小小的幾坪大，除了狹小擁擠和骯髒吵雜以外；當然也有像周星馳導演的電影裏頭的臥虎藏龍。